５年スチューデントシティ学習特集 その３

　それぞれの仕事の合間には，ショッピングタイムがあります。お客さんとして各ブースを回り，電子マネーを使って買い物をします。給料の振り込みやカードへの入金などは機械を通して行います。扱いに慣れながら，楽しんで買いものしていました。
　買った後は「収支記録帳」に記入します。レシートを見ながらいくら使ったか，いくら残っているかを計算するのも学習の１つです。これからも自分の使うお金の管理も，しっかりと意識できるようになってほしいですね！

５年 スチューデントシティ学習特集 その２

それぞれの仕事の内容を確かめた後は，自分たちでやってみます。第１ピリオドから第３ピリオドまで，くり返しやっていくことでだんだんと慣れてくる子どもたち。始めはドキドキしてどこか自信がなさそうだった子どもたちが，それぞれのブースで工夫してPRをしたり，声の大きさも工夫したり…。最後には生き生きと自分の仕事をこなしていました。

５年スチューデントシティ学習特集！その１

スチューデントシティ学習での子どもたちの様子をお伝えします。

スチューデントシティでは，仕事体験を通して世の中のしくみやお金の流れ等を知る中で，「働くこと」について考えます。当日は，各ブースのボランティアの方から仕事の内容だけでなく，働くときに大切にすることについても教えていただきました。「おもてなしの心」をもってお客様に接するためには，姿勢や言葉遣い・整理整頓なども大切なことを，温かくそして時には厳しく教えてくださいました。

スチューデントシティ学習（５年）

　２月２７日（金），５年生が生き方探究館で「スチューデントシティ学習」を行いました。子ども達の希望をもとにして，事前に１２のブースに分かれて職種を決め，その仕事内容を責任を持ってやり遂げる取組です。
　第１ピリオドでは，販売や説明の声も小さくてぎこちない子どもが多かったのですが，各ブースごとや全体でのミーティングを繰り返すことで，第２・第３ピリオドでは著しい成長の跡が見られました。
　働くということに対して漠然とした意識しかなかった子ども達が，今回の活動を通して相手意識や気配り・心配りなどをさらに育むとともに，社会人に向けての大きな第一歩を踏み出したと感じました。

※各ブースは銀行からお金を借り，住民税なども払い，賃金をもらって買い物をし…という活動をしましたが，最終的に全ブースが黒字で終了しました。

わあ，本に手が届くよ！

　今日は，２年生が図書室に行く日です。図書室に入ると，子ども達はすぐに新しい書庫を見つけました。今まで背の高い書庫だったので，２年生は上の段の本をとるときは，椅子を踏み台にしていました。新しい書庫は低くなったので，とりやすくなりました。新しい書庫はまだ木のにおいがします。大切に使っていきたいと思います。

２年生 何番目

　算数の授業は新しいところに入りました。問題文を読んで，何番目か答えます。その時図をかいて考えると簡単に答えが出ます。久しぶりの図でしたが，子ども達はほとんど覚えていました。違う図をかいている人に，その図をホワイトボードにかいてもらい，子ども達の前でなぜそのような図をかいたのか発表してもらいました。随分自分の考えを発表することに慣れてきているので，今日もしっかり発表できました。
　こんな場面でも，成長を感じます。

２年生 成長のアルバム作り

　生活科で取り組んでいるアルバム作りも今は幼稚園・保育園時代を作るところまできています。毎週末，保護者の皆様にインタビューをして１枚ずつ仕上げてきました。一応，このページで聞き取りは終わります。その後は，自分たちで作っていきます。お忙しいなか，時間をとってお話をしてくださって本当にありがとうございました。
　子ども達は，この聞き取りから，おなかの中にいるときからずっと大切に育ててくださったことがわかったようです。そして愛情いっぱいの中で育ったことがわかって，色々考えていることがあるようです。それが，このアルバムに表わせられればと思っています。まだまだアルバム作りは続きますが，完成して持って帰るのをどうぞお楽しみに！

２年生 ６年生のために

　図工では，６年生を送る掲示物を作っています。北校舎の東出入り口の掲示板に貼ります。今年は，雲の上にぐんぐんのびていく木を作りその周りに色々なものを作って貼っているところです。もうすぐ仕上がります。３クラス力を合わせて作っています。

4年 サッカー

4年生の体育ではサッカーの学習をしています。雨の多い今の時期，「次のサッカーはできるかな？」と体育の時間を楽しみにしている子どもたちです。

攻め方・守り方は秋に経験したポートボールに似ていますが，足でボールを扱うとなると途端にコート全体を見る余裕がなくなります。

「ボールを止める」「思ったところにける」ことができて初めてチームとしての作戦が成り立ちます。ゲームを中心に学習を進めていますが，基本的なボールの扱いの技能も伸ばせるよう取り組んでいきます。

２年生 図工展の鑑賞

　体育館で行われている「図工展」の鑑賞をしました。全学年の展示されている作品が見られるので，子ども達は大喜びです。お気に入りの作品を探そうと，色々見て回りました。「わあ！本物みたいだね。」と１年生のお弁当箱を覗き込んだり，「これ，こんなに細かいところまでていねいに作ってあるよ。」と４年生の作品に感心したり，木版画を見て自分たちも作るんだと意欲を燃やしたりしていた子ども達でした。
　あっという間の１時間で，もっと見ていたかったようです。保護者の皆様，ご覧になられましたか？