毎日はんかちポケットキレイキレイデー！！

２月１２日にはんかちポケットキレイキレイデーを行いました。全校のはんかち携帯率は８６％で今年度最高記録でした。１００％の学級も２クラスもありました。素晴らしい！

ほとんどの学級が毎日の習慣として身につけさせるために朝の健康観察時にポケットにはんかちが入っているかを確認をしています。調べられるから……という理由からはじめは持ってきていた子もやはりポケットに入っていると「すぐに使えるから便利や」というようになってきました。

さて，３月が今年度最後のはんかちポケットキレイキレイデーになります。毎日の生活習慣の一つとしてしっかりと身につくように声掛けをしていきたいと思いますのでお家でもご協力をお願いします。

２月 性教育月間です。

６月に続いて今年度２回目の性教育の月になります。「心やからだの成長に目を向け命を大切にする子を育てる」を目標に発達段階に応じて系統的な指導を毎年積み重ねてきています。
２年生の「赤ちゃんはどこから」，４年生の「エイズについてしろう」の学習が終わりました。来週はその他の学年が順次学習を進めていく予定ですのでお家でも「どんなことを習ったん？」と話題にしていただければと思います。詳しい実施日は各学年のおたよりで確認をお願いします

これって「木」？

　これって木を削っているの・・・
いいえ「かつお節」だよ。
　社会化の学習をしたよね。漁業でかつおの１本づり
を覚えているでしょう。
　実は先生は子どものころに良くお手伝いでしていたよ。
そんな貴重な体験もできた食の学習でした。その後の給食時間に
ランチルームで給食をみんなでおいしくいただきました。
明日も楽しみですね！ランチルームでの給食。

日本食の良さを知ろう！ その２

　先生からのお話をしっかり聞き「うまみ」の
ことについて改めて知ることができましたね。
　次は，だしを飲んで見つけた味を書きました。
３回味見をしました。
　１回目「昆布」２回目「昆布にかつおぶし」
３回目は「昆布にかつおぶし　そのにしょうゆと塩」
味が変わっていくことを「味見」をして実感しましたね。
　楽しい「和食のよさ」を知ることができた学習ができました！

日本食のよさを知ろう！

　今日の３時間目に,ランチルームで食の学習を
しました。栄養職員の先生に日本食の良さを
教えていただきました。
　紙芝居風に・・・「うまみ」についての
学習をしていただきました。興味津々で新しい
言葉をたくさん学びました。
　

６年 環境学習

２月１８日，キンシ正宗より講師の方に来ていただき，環境の学習を行いました。京都はきれいな地下水がとれます。水は生活するのに大切なものです。水は環境を表すバロメーターにもなります。きき水もさせてもらい，水環境に対する意識が高まったと思います。

今日の給食

　今日のこんだて
・麦ごはん
・牛乳
・プリプリ中華いため
・油あげと青菜のスープ

　今日は大人気のプリプリ中華いためでした。この前の好きな給食アンケートでは第2位に輝きました！今日もプリプリとした食感の食べ物がたくさん入っていました。もちろん残しは０でした。

　今日は5年1組がランチルームで食べました。「日本食の良いところを知ろう」という学習をして，日本食が「ユネスコ無形文化遺産」に登録されたことを知ったり，５つの味について考えたりしました。日本で発見された「旨味」をしっかり味わえる舌を育ててほしいと思います。

運動委員会主催「サッカー大会」

　今日の中間休みに「サッカー大会」がありました。
昨日は２組の男子，今日は２組の女子が６年生と対戦しました。
ハラハラドキドキのいい試合でした。やはり６年生は強くて
負けてしまいましたが，最後まであきらめない粘り強い姿に
５年生もやるなあ！という声を聞きました。
　来年は，勝つぞ！というたのもしい５年生でした。

豆電球にあかりをつけよう

　理科の学習で，今まで学習したことのまとめとしてライトを説明書を読みながら一人一人が苦労して作りました。「光った！」「上手に組み立てられた」と，喜ぶ児童，「ここつなぐと光るねん」と，うまく作れた児童はなかなかうまくいかない児童にアドバイスするなど様々な声が聞こえてきました。あかりのつく仕組みを興味をもって学ぶことができました。

昔を伝えるもの

　社会の学習で昔のくらしについて学習していますが，今日は郷土資料室で昔の道具について調べました。農業に関する道具や生活に関する道具など，興味を持った品々をじっくり眺め，説明を読み，『みつけたよカード』にまとめました。とても熱心に学習することができました。