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最新更新日:2024/08/30 |
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社会「昔の道具を調べよう」![]() ![]() 「どうやって使うんだろう」 「昔はこんな道具があったのか」 いろいろな発見がありました。 2年 算数 10000までの数
10000を数えました。どんどん大きな数を数えることができるようになってきました。
![]() ![]() 2年 体育 なわとび
持久走の学習と合わせて,なわとびもしています。
![]() ![]() 2年 国語 スーホの白い馬
スーホの白い馬の学習がはじまりました。みんなで丸読みをしています。
![]() 2年 算数 10000までの数
10000までの数の学習がはじまりました。1000よりも大きい数を数える方法を考えました。
![]() 2年 図画工作 そろそろしあげです。
仕上げのニスを塗っています。もう少しで完成!
![]() 2年 持久走記録会試走
持久走記録会の試走に行きました。本番もがんばろう!
![]() ![]() 2年 4つのあじを見つけよう
栄養教諭の丸橋先生に来ていただいて,「あまいあじ」「しおあじ」「すっぱいあじ」「にがいあじ」という4つのあじを,じゃがいもとパプリカを実際に食べて見つけました。
![]() 2年 算数 100cmをこえる長さ
1mものさしを使って,いろいろな場所の長さをはかっています。
![]() ![]() 山の家5日目 反省会
小枝温度計作りが終わった後は,5日間を振り返って,個人,グループで
できたこと,がんばれたことを日記にし,しおりに書きました。 みんなとの時間を忘れず,良い思い出にしてもらいたいです。 朝方は雪が降っていましたが,昼が近づくにつれ雨に変わりました。 昨日の氷点下から気温も3.4度とあがりましたが,やはり寒い山の家でした。 お昼ご飯を食べた後,帰校します。 ![]() ![]() ![]() |
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