今日の給食 ５

子ども達の顔を見ると，今日の給食の味が分かりますね。

「おいしい給食をいつもありがとう」です。

今日の給食 ４

はい，パクリ
次の子たちはパンやシチューをパクリと口に入れてくれました。

今日の給食 ３

１年生の教室にも行きました。
「はい，ポーズ」のかわり「はい，パクリ」というとみんなそろってお口へ

今日の給食 ２

６年１組の子たちは，ランチルームで給食の準備をしていました。

今日の給食 〜３月４日

今日の給食
写真のような献立でした。

どんなお弁当にするといいかな ３

　お弁当では，主食：主菜：副菜は３：１：２の割合になるといいということを学習しました。
　中学校へ進学すると，給食は食べる食べないを自分で選べるようになります。お弁当を持ってくる子もいます。自分でつくる子は少ないかもしれませんが，今日学習したことを生かしたお弁当作りをしてくれればと考えています。

どんなお弁当にするといいかな ２

給食では，主食・主菜・副菜がバランスよく出されていることをまず学習しました。
そして，主食とは何か・主菜とは・副菜とはとみんなで考えました。
くわしくはお子達から聞いてくださいね。

どんなお弁当にするといいかな 〜３月４日

　今日は，ランチルームで栄養教諭の田中先生から栄養指導を６年１組の子ども達が受けました。

ドッジボール大会 ３日目

対戦の成績表は，体育館の西側の掲示板にあります。
今日の試合後，この成績表の前に子ども達が集まっていました。

ドッジボール大会 ３日目 １３

結果発表
１年１組対２年１組は，２年１組の勝利
３年１組対４年１組は，４年１組の勝利
５年１組対６年１組は，５年１組の勝利
となりました。