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最新更新日:2024/08/27 |
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八瀬をきれいに![]() ![]() 前回はごみひろいでしたが,今回は,ほうきやちりとり,たわしやぞうきん,そしてよごれをきれいに洗い流すための少量の水をもって行きました。 まず最初に見つけたのはトンネルのかべにあった落書き。 3人がかりでこすっても落ちません。 この日の気温は9度。冷たい指先に力を入れてこすりましたが,結局落書きは落とすことができませんでした。 次に,コケで,うすい緑色に変色している部分を見つけました。 ここも,水を少しずつ少しずつ節約して使いながら,たわしでこすりました。 ぞうきんで仕上げるととってもきれいになり,心もすっきり。 階段もほうきでていねいにはきました。落ち葉や小さなゴミがたくさんたまっています。手すりもぞうきんでふきましたが,すぐに真っ黒。 4年生13人で30分以上そうじを続けましたが,まだまだやりきれていないなぁ・・・という思いで,終わりの時間になってしまいました。 みんながいつも通る通学路。 八瀬を少しでもきれいに。 でも何よりも心が一番すっきりしたかもしれませんね。 放課後 部活動閉講式
3月2日(月)
今週で,放課後の部活動が終了します。 今年度は,「卓球」と「バスケットボール」の二つの部活動が 開講され,毎週みんながんばって練習してきました。 卓球については,いろいろな大会に出場した人もいます。 校長先生から,『チャレンジ』の言葉通り, この1年,がんばれたことをほめていただきました。 来年度も,何かの部活動に参加し,練習していきましょう。 続けてがんばることは,なかなか難しいことです。 でも,やり続けていけば,必ず自分の力になります。 強い心が育ちます。上手になります。ますますやる気が出てきます。 1年間よくがんばりました。 ![]() ![]() 修学院中学校 出前授業(English)
2月26日(木)5校時 6年生教室
修学院中学校からお二人の英語の先生に来ていただき,出前授業を していただきました。 素晴らしい発音と軽快なテンポで流れるように進められる授業に 子どもたちも英語を聞き逃すまいと真剣でした。 小学校でも英語活動で聞きなれているのか,単語ではなく文章で 話されても,子どもたちは理解しているようです。 うなずいたり,答えをプリントに書いたり…。 See you again! 子どもたちにそう言いながら中学校の先生たちは, 6年教室を後にされました あっという間の5時間目(45分間)でした。 ![]() ![]() ![]() 大原ホーム 交流会![]() ![]() ![]() 1年に一度の大原ホームへ5・6年生が,お年寄りの方々との交 流会に行ってきました。 今年は,楽器演奏や合唱,そしてゲームを通して,おじいちゃん ・おばあちゃんとの交流会を行いました。 初めての経験となる5年生は,最初は少し緊張気味でしたが, 6年生の落ち着いた様子に安心したのか,楽しく笑顔で交流ができ ました。 兎(うさぎ)追いし かの山 小鮒(こぶな)釣りし かの川 みんなで「ふるさと」の歌を合唱するとおじいちゃん,おばあ ちゃんの中には目頭を熱くされ,子どもの頃のなつかしい思い出 をお話される方もいらっしゃいました。 「かわいいなぁ」 「楽しかったよ」 「また来てね!」 そんな言葉をかけていただきながら学校に帰ってきました。 自分も大事 人も大事です。 子どもたちの安全を守る![]() ![]() 不審者の学校内への侵入を想定して,避難訓練を行いました。 みんなの安全を守るために,学校には防犯カメラやインターホンがあることを 学習しました。 また,教職員はさすまたの有効な使い方について,叡山口駐在所の署員より 実技指導を受けました。さすまたについても,ふだんから正しい知識を もつことと教職員の連携が大切なことを教えていただきました。 「心をこめて,ブラスで歌おう」![]() ![]() 第28回京都小学校バンドフェスティバルが森田記念講堂で行われました。 「音楽あふれる学校」をめざして金管バンドに取り組んでいる八瀬小学校も 3年生以上の児童が参加しました。 曲目は,「スマイル・アゲイン」と 「君の瞳に恋してる」の2曲です。 初めてホールでの演奏で,ずいぶん緊張している様子でしたが,演奏が始まると ドラムのテンポもよく,金管のやさしい音色が響き渡りました。応援の 保護者の方からも, 「感動しました。」 「ほんとに上手になりましたね。」 「涙がこみあげてきました。」 と,おほめのことばをいただきました。 感謝の気持ちで「いただきます」![]() ![]() 〜1年生〜 給食調理員の前田さんに 給食について質問しに行きました。 全員分の給食を1人で作っていることや, 食器をあたためて,給食がさめにくくしてもらっていることに みんな驚いていました。 「いただきます」 という言葉は,ご飯を作ってくれた人たちにだけ向けた言葉ではなく, 生き物の命をもらっていることに感謝しているのだということにも 気づくことができました。 おはしを正しく使えていますか![]() ![]() ![]() 〜中学年〜 今週は給食週間です。 18日(水曜日)の中間休み 元気ハツラツ委員会の人たちが『おはじきつかみ大会』をしました。 テーブルの上のおはじきをはしでつまんで紙コップの中に入れるというものです。 さて,1分間で何個くらいつまめるでしょうか。 「よーい,スタート」でいっせいにつまみますが,すべってなかなかむずかしい。 つるっとすべって落としても今回だけは気にしない。どんどん次をつまみます。 ホントのおかずは落とせませんけどね。 おはしの持ち方が上手な人はあっという間に10個以上つまんでいました。 今,正しいおはしの使い方を身につけると,この先も上手におはしを使って食事をすることができます。 大人になってもはずかしくないおはしの持ち方を,今のうちにしっかりと覚えたいですね。 おはじきつかみ大会![]() ![]() 給食週間の取組として,元気はつらつ委員会(児童保健委員会)が おはじきつかみ大会を計画しました。 この日のために,毎週の交流給食の時には,正しいおはしの使 い方を練習しました。 子どもたちのおはしの持ち方を見ていると,鉛筆を上手く持て ている子は,おはしの持ち方もうまいように感じました。 実際, 鉛筆の持ち方のよい子は,視力もよいという調査報告があります。 おはしづかいがきれいだと,見た目もとても美しいです。学童 期から,おはしを上手につかって,ていねいに食事をする習慣を 身につけてもらいたいです。 読書コーナーに かわいい動物登場!![]() ![]() ![]() 1階の読書コーナーに,かわいい動物がやってきました。 パンダとブタの大きなぬいぐるみです。 座ってもよし,だっこしてもよし。 ぬいぐるみに癒されながら,ゆったりとした気持ちで読書を楽しんでもらうために置いています。 パンダとブタにちなんだ本の展示も合わせて行っています。 さっそくぬいぐるみと共に読書を楽しむ姿が見られました。 |
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