社会見学 ３年

　車でお出かけすることが多い子ども達ですが，今日は，観光客ルートで京都の街を歩きました。「うぁー，ビルばっかりや。」「銀行が多いなぁ。」「デパートの中っていい匂いやなぁ。」いろんな気づきを口々に言ってました。

4年生 理科「ものの温度と体積」

楽しく実験しながら学習してます！

【茶道クラブ】 秋の主菓子

主菓子から季節感や和の文化を感じ
よりよいクラブ活動にしようをテーマに取り組みました。

秋を象徴するもみじや銀杏，乱菊の他に
”秋路（あきのみち）”金団を用意していただきました。

まずは，じっくり目で味わって…

お友だちに点ててもらったお茶といっしょに
美味しくいただきました。

６年生 支部駅伝交歓会に向けて

駅伝交歓会に向けて

実際にコースを走りました。

３日後，

一人一人が力いっぱい

駆け抜けます。

4年生 学習発表会

全員で演じきりました。

ほんとうの宝もの・・・ほんとうに大切にしていきたいものが伝わったでしょうか・・・。

６年生 学習発表会に向けて

『心はどこにある？』

全員で一つの作品をつくり上げることを

意識して取り組んでいます。

また一人ひとりの演技から

メッセージが伝わり

劇を通して

自分の心について一緒に考えるきっかけとなれば幸いです。

６年生 外国語活動 lesson６

時刻や
その時刻の世界の子どもたちの
行動を聞きながら
時差について知り
びっくりしていました。

６年生 縄文土器体験

埋蔵文化財研究所の方に

来校していただき

縄文時代の

生活の様子を

聞きながら

土器体験にいそしみました。

６年生 体育科 ジョギング

体力維持型
体力向上型のそれぞれの目標に向かって
意識しながら
足を進めていました。

６年生 図画工作科 版を生かして

版による表現の違いに関心をもち

どのように版に表すか考えていました。