３年社会 昔のくらし・・・七輪を使って餅を焼いたよ

　七輪を使ってお餅を焼く・・・その楽しみに子ども達はウキウキしていました。
さあ，七輪で火をおこすのが，大変！目に煙が！・・・火が消えた！・・・先生，灰が！・・・さあ，やっとお餅が焼けました。「先生！こんなおいしいお餅は食べたことない！苦労してやってよかった！」と感動の言葉ばかりでした。

3年 体育 跳び箱運動

　冬休みが終わって，体育は，跳び箱運動をしています。台上前転・開脚跳び・閉脚跳びの練習をしています。3年生ともなると，身長によっては，縦閉脚８段を跳ぶ子もいます。すごいなぁ・・・。
　

算数の学習授業公開（3年）

　1月20日に山科支部の授業の公開がありました。西野小では，算数科で取り組みました。
　3年生は，2組が事前授業を１２月にしてくれました。1組のみんなは，たくさんの知らない先生達に囲まれてもそんなに緊張もせず，自分の考えを言ったり，グループで相談したりできていました。

６年生 理科 てこのはたらき

おもいおもいに

モビール作りに

いそしんでおりました。

６年生 総合的な学習の時間 オンリーワンタイム

京都市内めぐりにむけて

行先の確認

観光客の方へのご質問内容などの精選をしました。

６年生 社会科 わたしたちのくらしと日本国憲法

　一人一人の学習問題の解決のため

調べ学習をはじめました。

４年生 非行防止教室

今日の４時間目に「非行防止教室」がありました。

社会のルールについて学習し，一人一人の規範意識が高まったのではないでしょうか…。

６年生 図画工作科 卒業作品

　彫も進み，色付けにうつる
人も出てきました。

お互いの彫の進み具合を確認しつつ

よりよい作品に仕上げていこうとする

様子が見られていました。

６年生 算数科 量の単位

ちょうど今取り掛かっている
卒業作品を例に出して
容積についての説明をしている場面です。

体積と容積の違いについて
説明していた時



ふと

瞬間教室が一瞬“ピン！”
と張りつめた空気になりましたので
思わず一枚とってみました。


容積の定義があいまいだった人も
納得の説明だったようでした。

６年生 社会科 わたしたちの生活と政治

社会科では単元ごとに
みんなの学習問題といったものを
たて，学習問題のもと
調べ学習を進めていきます。

今日は調べ学習のあと
みんなの学習問題に対するこたえを
導き出そうとしている様子です。

全く盛り上がってないような画像ですが，

学習を通して学んだことをもとに

キーワードをあげ

そのキーワードのもと

クラスでまとめていました。