最後のテスト返し （３年生）

先週に学年末テストを終えた３年生。今日の授業はテストを返却する授業が多い。
手応えのあるテストの場合は、これほど心待ちの瞬間はないという時間だろうが、反対にまったく自信がない場合、これほどもって辛い時間はないでしょう。
いずれにしても大切なのは、テストで確認された問題に「あぁ、なるほど。そういうことなのか！」と正解までのプロセスを自分のものにできるかどうかです！

百人一首大会の結果は．．．？

水曜日に行われた１年生の百人一首大会。その結果は．．．

１位　８組　　　２位　２組　　　３位　３組　　となりました。

個人の結果では、最高が８組のＮさんが、なんと５０枚も取ったそうです！
すごいっ！！
毎日の特訓が功を奏し、「努力したからこそ」の結果が素直に表れたかたちになりました。

百人一首大会のようす ２

中には一人抜きん出て取っている人もいて．．．。

毎日暗記テストを繰り返し、居残りまでしていたクラスもありましたねぇ。
結果は．．．、明日にでも発表されるのでしょうか。


さて、やってみてわかったように、覚えていないと楽しめないんですよね。そんなふうなこと、他にもいっぱいありますよね。

百人一首大会のようす １

大会中のようすを何枚かの写真でどうぞ！

対戦の始まり 「静」から「動」へ

いよいよ開始です。
空札（からふだ）が詠まれたあと、集中力も高まって．．．「ハイっっ！」

百人一首大会 開会です！

午後、１年生の百人一首が体育館で行われました。
昼には寒さも緩み、体育館内も少しはやりやすい状況になりました。

開会宣言、諸注意のあとは．．．

明日から「学年末テスト」です！（３年生）

学年末テストを明日に控えた３年生の数学の授業。
円周角のさまざまな問題を解いています。
ごくごく自然に、教え合う生徒の姿。説明することで、教えている側の理解も、表現を含め、より深まることとなる。

明日から３日間の「３年生学年末テスト」。藤中での最後のテストです。淡々と静かに、愛おしむようにテストに取り組んでください。

筆者の意見を読み取る （２年生 国語）

「モアイは語る−地球の未来」という説明文を読む。
いくつかの問いに対する答えを、本文中に述べられた事実を根拠として簡潔に表現する。

まずは各自の集中した読み込みから。

寒くないのかな．．．．？

今日も寒い一日でした。そんな中、あるクラスは．．．あれれ？　窓を全開．．．！
寒くないのかな．．．？
生徒たちは、ほんとうに元気です！

明日は大寒。まだまだ寒さは続きそうですが、日本庭園の紅梅のつぼみは、半月前より少しだけ膨らんできています。

集めてます！ ご協力ください！

書き損じハガキと使用済みインクカートリッジの回収ボランティア活動。
今月末まで行ってます！
地域の方も、ご協力いただければ幸甚に存じます。その際は、近くに住んでいる本校生徒にお預けいただくか、本校職員室までお持ちいただくようお願いいたします。