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最新更新日:2024/07/23 |
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走り高跳び
6年生は体育で走り高跳びをしています。自分が挑戦したい高さに合わせて練習をします。
![]() ![]() ![]() 保健指導
冬休み明けは,学年ごとに身体計測を実施していますが,今日は5年生の日です。身体計測に入る前に,養護教諭から「なぜ良い姿勢が大事なのか」についての保健指導を受けました。
![]() ![]() 風とあそぼう2
もっと楽しく遊ぶために,どんな工夫をしたらよいかを考えて手を加えていきます。
![]() ![]() 風とあそぼう1
1年生は生活科で,身近なものを利用して風と遊ぶおもちゃを作ります。スーパーの袋やおうちから持ってきた風車で,まず風と遊んでみました。
![]() ![]() ![]() 学習の様子(6年生)
社会科で「新しい日本・平和な日本へ」の学習をしています。長い時間をかけて学習してきた日本の歴史の,いよいよ最終ステージです。これから,自分たちはどんな世の中を目指していけばよいのか,という考えの基礎をつくる大切な時間でもあります。
![]() ![]() 学習の様子(5年生)
5年生は,今年度2回目のジョイントプログラムに取り組んでいます。今実施しているのは,事前に「おさらいプリント」に取り組んだ後の,確認テストになります。採点結果が戻ってきた後は,「ふり返りプリント」で,5年生の学習をしっかり自分のものにしてから6年生に進級してほしいと思います。
![]() ![]() 学習の様子(4年生)
昨年の11月に社会見学に出かけ実物を見てきた琵琶湖疏水について,まとめの学習をしている学級や,「今年の漢字」を決め,その文字を心をこめて書いている学級があります。
![]() ![]() 学習の様子(3年生)
3年生は,初めてのプレジョイントプログラムに取り組んでいます。1週間ほどの間に,国語・社会・算数・理科の4教科で実施します。
![]() ![]() 学習の様子(2年生)
国語の学習です。集中して考えたり,積極的に自分の考えを発表したりする姿が見られました。
![]() ![]() 学習の様子(1年生)
体育をしています。まずは体慣らしのなわとびから。その後,初めての「パスゲーム」に取り組みます。準備の仕方やゲームのルールも今日から覚えていきます。
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