「図書館改造」提案！

養正小学校の図書室に人が来るように，５年生が改造計画を立てました。
・ポップを作る
・おすすめコーナーを作る
・掲示板を作る
・シリーズ本の紹介をする
・かざりつけをする
など，グループに分かれて活動しています。
図書室に来るみんなの反応が楽しみです。

小さな巨匠展の合同作品作りをしました。

今日は小さな巨匠展の合同作品作りの為に，葵小学校に行きました。今年は，左京南支部の学校の育成学級のみんなでビニール袋を使った作品作りに挑戦しました。はじめはみんなでビニール袋に空気を入れて，投げたり，チャンバラをしたり，自由に遊びました。初めて話す友達とも，一緒に楽しめる活動でした。その後は，みんなでビニール袋をつなげて，大きなバルーンを使って遊びました。マジックやビニールテープをもってきていたので，思い思いの絵を描くこともできました。
次の合同作品作りは１月です。次はみんなでビニール袋を材料に衣装を作る予定です。

人権学習 １年

　今月のテーマは情報モラルです。１年生では，落書きについて学習しました。らくがきがだめな理由を問うと，子どもたちは書かれた人がいやな気持ちになるとすぐにわかります。でも，第三者の存在になかなか気づけません。落書きを見た多くの人がうそを信じてしまうかもしれません。安易に人を傷つける落書きをしてはいけないとことを学習しました。

年賀状 ２年

　年賀状を作成しています。裏面は，お正月らしい絵をかきました。富士山，おもちなど様々です。完成したら，親戚や離れて住んでいる友だちにおくります。

おにごっこ ２年

　国語の学習です。おにごっこの遊び方とその遊び方にしたわけを読み取る学習でした。今日は，自分たちのお気に入りのおにごっこを紹介し，遊び方とそのわけをまとめました。それを友達に発表しました。読み取ったことをもとに，自分の言葉で表現する力を培っています。

京の匠

京の匠ふれあい事業で「京くみひも工業組合」の方の指導のもと「くみひも」を作る体験学習をしました。作り上げるには四方に垂れ下がったひもを前後左右に移動させて少しずつ作り上げていきます。慣れない作業に戸惑いながらも作っていく中で，動きをおぼえて自分のキーホルダーを作り上げることができました。

社会福祉協議会

社会福祉協議会の方に来ていただき，ランチルームで交流する中で昔の暮らしの様子を教えていただきました。お話を聞き，これから社会の学習を深めるきっかになりました。そのあと，給食を一緒に食べました。最後に社会福祉協議会の方たちから折り紙のこまを一人ずつにいただきました。

電磁石を使って！

前の時間に１００回巻きコイルが完成したので，今日は電磁石を使って実験をしました。
クリップをいくつ持ちあげられるのか，コンパスを回すことができるのか，などを確かめていました。
次は２００回巻きコイルを使って，磁力がどう変わるのかを調べます。

自分のニュースを作ろう！

今日は京都新聞社の方から，お話を聞く機会がありました。
今日の新聞を見せてもらいながら，どんな記事があるのか，いくつの記事が載っているのかなどを教えていただきました。
新聞には１５０〜２００本のニュースが載っているけれど，
新聞を作るには３０００本ものニュースから選んでいるそうです。
新聞に載っているような大きなニュースだけでなく，自分の身の回りの出来事もすべてニュースになるのだと聞き，自分の記事を作りをしました。
何でもない日常の一場面を切り抜き，そこにおもしろさも加えて，
一人一人のニュースを完成させていました。
学習の様子が明日の京都新聞に載るのか…楽しみです。

人権学習 ２年

　１２月のテーマは情報モラルです。２年生では，留守番をしているときに，知らない人から電話がかかってきたら，どのように対応するのか学習しました。「知らない人には情報を教えない」「大人の人に必ず知らせる」を守ろうと学習しました。ぜひ，ご家庭でも，話し合ってみてください。