京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/22
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

円と正多角形〜2月17日

5年2組では,算数で「円と正多角形」の学習をしていました。
紙を折って,正六角形を作ったりしていました。
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英語 2

今日は,アルファベットを書くという学習をしていました。
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英語〜2月17日

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6年生は,松尾中学校の英語科の先生と定期的に学習しています。
今日は,中学校の英語科の先生と学習する日です。

ひろがれ わたしの・・・〜2月17日

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 あおぞら学級の2年生は,生活科の「ひろがれ わたし」で発表した後のふりかえりをしていました。
 4年生は,6年生へのメッセージを書いていました。
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表紙づくり中〜2月17日

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 2年1組では,生活科で学習した「ひろがれ わたし」で調べたことをおうちの人への手紙としました。
 今日は,この手紙を貼る表紙を作っていました。

図工展の準備〜2月17日

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6年2組では,明日からの図工展で掲示する作品に名札をつけていました。
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育ちゆく体とわたし〜2月17日

4年1組では,保健学習で「育ちゆく体とわたし」を学習中です。
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漢字の広場〜2月17日

4年2組では,国語で「漢字の広場」の学習をしていました。
教科書に載っている漢字を使って文づくりに取り組んでいました。
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お手紙〜2月17日

2年生は,「ひろがれ わたし」で調べたことをもとにおうちの方に手紙を書きました。
2組では,書いた手紙を友達と読み合っていました。
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どうぶつの赤ちゃん 2

今日の2組では,「違いを考えて読もう」という課題で学習していました。
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