自由参観（４年生）

　４年生は，それぞれの教科で，自分たちの課題に楽しんで取り組む姿が見られました。元気いっぱいの４年生らしい姿ですね。

自由参観（３年生）

　３年生は「お母さんのせいきゅう書」というお話を使って，道徳の学習をしています。ある日，お母さんから請求書が届きます。一体どんな内容だったのでしょう。
　最後に，子どもたちはお母さんに向けてお手紙を書きました。

自由参観（２年生）

　算数「１０００をこえる数」の学習です。位取りをしっかり理解することは，これからの算数の大切な基礎・基本となります。

自由参観（１年生）

　１・２校時は，図工「プレゼントをどうぞ」に取り組んでいます。それぞれに工夫をこらし，楽しみながらプレゼントを入れる箱を作っています。

走り高跳び

　６年生は体育で走り高跳びをしています。自分が挑戦したい高さに合わせて練習をします。

保健指導

　冬休み明けは，学年ごとに身体計測を実施していますが，今日は５年生の日です。身体計測に入る前に，養護教諭から「なぜ良い姿勢が大事なのか」についての保健指導を受けました。

風とあそぼう２

　もっと楽しく遊ぶために，どんな工夫をしたらよいかを考えて手を加えていきます。

風とあそぼう１

　１年生は生活科で，身近なものを利用して風と遊ぶおもちゃを作ります。スーパーの袋やおうちから持ってきた風車で，まず風と遊んでみました。

学習の様子（６年生）

　社会科で「新しい日本・平和な日本へ」の学習をしています。長い時間をかけて学習してきた日本の歴史の，いよいよ最終ステージです。これから，自分たちはどんな世の中を目指していけばよいのか，という考えの基礎をつくる大切な時間でもあります。

学習の様子（５年生）

　５年生は，今年度２回目のジョイントプログラムに取り組んでいます。今実施しているのは，事前に「おさらいプリント」に取り組んだ後の，確認テストになります。採点結果が戻ってきた後は，「ふり返りプリント」で，５年生の学習をしっかり自分のものにしてから６年生に進級してほしいと思います。