最新更新日:2024/06/11 | |
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4年水泳学習 2
水泳学習の後半は,バタ足コース・クロールコース・平泳ぎコースに分かれて,自分で練習したいコースを選んで,泳ぎました。
バタ足コースでは,ビート板を使ったり,友だちに手助けをしてもらったり,「けのび」や「ふしうき」の練習をがんばっていました。 2年 選書会
今週はあじさい読書週間です。
今日は,選書会が行われました。 これから図書室に置いてほしい本を1冊選び,自分の名前を書いたしおりを本に挟みます。 「この本おもしろそう。」と楽しみながら,子どもたちは本を選んでいました。 2年 図工 ふしぎなたまごの鑑賞をしました
ふしぎなたまごの絵の鑑賞をしました。
まず,自分の絵のがんばったところについてワークシートに記入しました。 その後,友達の作品の中からお気に入りの作品を選び,いいなあと感じる点について書きました。 1年 よう虫,大きくなったよ
毎日,アゲハチョウの幼虫の様子を観察しています。今日もむしゃむしゃ美味しそうに葉っぱを食べていました。子どもたちの毎日の楽しみの一つです。
1年 かたちをうつして
算数「いろいろなかたち」の学習で,色々な形の積み木をノートに写しとって絵をかきました。形の特徴を使って,面白い絵ができました。
3年 選書会たくさん並んでいる本の中から,一番自分が興味をもった本を選び,短冊をはさみました。 「読みたい本がたくさんある。」 「記号の本がある。国語で使えるな。」 「この本おもしろいよ。」 たくさん読みたい本があったので,選ぶのが大変そうでした。 身体計測と体のお話
身体計測がありました。
それぞれ、背がぐんと大きくなっている子どもや、背は前と変わらないけれども体は がっちりしてきたな、という子どもなど、結果は様々です。 身体測定の前には、合わせて保健の佐々木先生から“体のお話”がありました。 今回のテーマは、「爪ってなんであるの?」 手作りの教材を使いながら、分かりやすく説明してださいました。 終わったら口々に、「爪は切らないといけない」「爪は大事」「水泳があるもんね」という子どもたち。最後は、爪にまつわるかえ歌を教えて下さいました。 実は、身体測定に合わせて、爪の伸びのチェックの行いました。 「◎!」「手は○だけど、足は…×!」など、健康の目線から厳しいチェックが入ります。 ぜひ、ご家庭でも爪を切りながら「爪の話ってどんなのだった?」 と話してみて下さいね。 3年 教職員読み聞かせ
今週は,あじさい読書週間です。
今日は,おはようタイムの時間に,教職員の読み聞かせがありました。 1組は理科の坂本先生,2組は4年生の高橋先生,3組は2年生の吉田先生に読み聞かせをしていただきました。 どのクラスも,一生懸命聞いていました。 19日(木)にも,読み聞かせがあります。 今年度初めての水泳学習 1
水泳学習が始まりました。
朝から「プールにはいれる」と,はりきっていました。 先生の話の中には,命にかかわる話もあり,真剣に聞いています。 その後,長い距離が泳げるように,自分に合ったコースに分かれて練習をしました。 ねんどでつみき2
こんな作品を作った子もいました。うまく形を組み合わせて作りましたね。
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