1年生 豆つかみ大会

給食感謝週間のイベントで，豆つかみ大会がありました。
いつも使っているものよりも長いお箸で，小さな小豆をつまみます。
つるつるすべって難しそうです。
しかも，対戦相手は２・３年生のお兄さん，お姉さんです。

しかし！！
なんと！！
優勝したのは，１年生でした！！
おめでとう♪♪

1年生 行ってみたいな，夢の世界

行ってみたい夢の世界を粘土で作り，それについて質問したり答えたりする学習をしています。
今日は，いよいよ「いってみたいな，ゆめのせかいてん」最終日です。
「このまわりのとげとげしたものは，何ですか。」
「これは，マグマです。」
「そのマグマは，何色ですか。」
「赤色です。」
友達の作品を興味深く鑑賞し，知りたいことをたくさん質問できました。
その後，全員の夢の世界を鑑賞しました。
「これは，どんな世界なのかな。ねえ，○○さん，これはどんな世界なの。」
「これは，おかしの世界だよ。」
友達に質問してる姿が見られました。
「○○くんの世界は，神様の世界だよ。これが虫の神様だよ。」
質問して分かったことを，他の友達に説明している姿も見られました。

２年 豆つまみ大会

　こちらも給食週間の取組です。３０秒間に小豆をカップからカップへいくつ移すことができるかを競います。もちろん正しい箸遣いで！！
　まずは中間休みの本番での代表者２名を決める予選会を開きました。「あー練習ではできたのにー！」「６個も移せたよ。」などみんなで盛り上がりました。
　本番では，代表の２人が頑張ってくれて，低学年の中で２位と３位に入ることができました。これからも正しいお箸遣いを心がけてくださいね。

２年 最後の席替え

　２年生で最後の席替えをしました。くじを引く時はみんなウキウキわくわく。どんな席になるのかとっても楽しみにしているようでした。あと約一カ月仲良く落ち着いて学習できるといいなと思います。

２年 １００００！！

　プリントに印刷された大量の☆印。さていくつかな？！やみくもに数えるのではなく，１００ずつ，１０００ずつのまとまりを作って考えました。答えは，１００００！！１０００は１０００を１０個集めた数，１００００は１００を１００個集めた数，ということも分かりました。

３年生 図工展で鑑賞

図工展が開かれているので，工作や絵画を鑑賞しました。
素敵な作品がたくさん並んでいて
「すごーい！」と歓声をあげていました。
次の作品にいかしてほしいですね。

３年生 磁石を使って魚釣り

理科の学習で磁石を使って魚釣りをしました。多くの魚は磁石がくっついて
釣り上げることができたのですが，一部の魚だけはどうしても磁石がくっつきませんでした。子どもたちは楽しそうに磁石の性質について考えていました。（磁石がくっつかない理由は，子どもたちだけが知っています！）

1年生 図工展に行ったよ♪

図工展で，他の学年の作品を鑑賞しました。
「すごい。」
「おもしろそう。やってみたいな。」
すべての作品の中からお気に入りの作品を３つ選んで，すてきなところを書きました。
すると，
「すてきな作品が多すぎて，選べなかった・・・。」
本当に，その通り。
どの作品も力作ぞろいで，見ごたえがありました。
６時間目だったのですが，１年生の子ども達は，最後まで集中して鑑賞していました。

２年 牛乳パック詰めコンテスト

　給食週間の取組でチャレンジ中です。一つの牛乳パックの中にいくつ牛乳パックを詰められるのか！限界に挑戦です。たくさん詰め込むことができるように，丁寧に折りたたみます。今日は残念ながら，他学年の記録にかなわなかったようですが，明日もう一度チャレンジです。

２年 アルバムをつなげたよ

　これまで作ってきた成長記録のアルバム。今日は，全てマスキングテープでつなげてみました。これまで作ったアルバムは５枚。つなげるだけでもなかなか大変です。自然に友達同士で協力し合って作っていました。出来上がったアルバムを続けてみると，成長の軌跡がよーく分かります。すてきなアルバムは完成間近です。