最新更新日:2024/07/18 | |
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外国語活動の授業参観次の学習指導要領では3年生から外国語、つまり英語の学習が導入されます。グローバルな国際社会に対応していくためにも、子どもたちに英語をはじめ、外国語を使ってコミュニケーションしようとできる力を付けていかねばなりません。 6年生の子どもたちは、職業について勉強し、英単語をグループ分けしながら興味を持って学習に臨んでいました。私たち教員も「うまく話せない」「英語は自信がない」なんて言っておれません。わたしたち自ら英語を使ってコミュニケーションしていこうとする意欲を大事にしたいですね。 読書絵はがき作り!
今,さざんか読書週間のとりくみで朝の読書時間が長くなっています。この日は,自分のお気に入りの本を紹介する読書絵はがきを作りました。主人公の人柄を考えたり,かんたんなあらすじを書きました。「みんなの読書絵はがきを読んだ人が,この本読みたい!って思うように作ろうね。」と言うと一生懸命絵を描いたり,わかりやすいあらすじを考えたりしていました。やっぱり,自分の好きな本を色んな人に好きになってもらいたいですね!
さざんか読書週間とてもすてきな絵葉書が出来上がりました。 クラブ発表
木曜日の中間休みはクラブ発表がありました。ダンス・バトンクラブの子たちの発表です。5年生も活躍しています。この日のために、クラブの日だけでなく、中間休みや昼休みに集まって練習を重ねてきました。
たくさんのお友だちが身にきてくれました。緊張する中、良い笑顔でおもいっきり踊ることができました。1年間のがんばりを発揮することができましたね! ろかのテストをしました
理科の時間は「もののとけかた」について学習をしています。今日は、「ろか」のテストをしました。授業のはじめに手順を確認して、実際にろ紙やビーカーをつかってのテストです。どきどきしながら順番を待っている子もいました。合格したら、先生から賞状を受け取ります。この日は受験した全員が無事、合格することができました。おめでとう!
2年生 プチ持久走大会
今日は,お天気も運動場の状態もよく,
無事にプチ持久走大会を行うことができました。 寒い中,応援に来ていただいた保護者の皆様ありがとうございました。 子どもたちは,一生懸命頑張って走っていました。 本当は賀茂川を走らせてあげたかったのですが。 でも,友だちを応援する姿を見ることもできました。 何でもよく頑張る子たちです。 たくましくなった子どもたちに嬉しくなりました。 応援,ありがとうございました。 たくさん子どもたちをほめてあげてくださいね。 4年生 理科の実験
4年生の授業の様子も見に行きました。理科室から声がしてきます。
実験中です。「水を冷やすとどうなるだろう」という課題で、どんどん試験管の水を冷やしていきました。「見て、先生、こんなに凍ってしまった」と、アイスキャンデーみたいな氷を見せてくれました。 「水って不思議やなあ」「もっともっと冷やしても、変わらないのかな」「冷やすって、いったいそれって何度なん?」など、実験観察しながら、新たな疑問や感想が生まれてきていました。 2年生、持久走大会
2年生は、2時間目の体育を学年合同で行い、持久走大会としました。
全校で行う持久走大会は、今年、残念ながら降雪のため中止になってしまいましたが、子どもたちは体育の時間や業間体育でがんばってきたのです。 保護者の方にも参観していただき、応援受けて楽しく走れたようですね。10分間で、みんな汗をかいたようです。ほっぺも紅くなりましたね。 3年生の図画工作の時間立って、着色している子どもたちの姿も見られます。画伯だね! 隣りの教室では、国語で「物語をつくろう」という勉強で、物語の構成をとらえて、まとまりのある物語を執筆していました。こちらは、作家だね! 5年生の教室へ5年生は、理科の学習。「今から、ろ過のテストがあるの」と子どもたち。先生は、ろ過の正しい方法を身につけてもらおうと、一人一人の実験の方法をみていきます。合格したら、認定証がもらえるようです。がんばってね 教室の壁面には、5年生でいられる日数がカレンダーにして掲示してありました。 あと少しですね。もうすぐ最高学年の6年生です。 |
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