最新更新日:2024/11/06 | |
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6月24日のきゅうしょくは・・・食の学習・陶器食器給食は6年1組。「スポーツと食事について知ろう」では、成長期の今,つけておきたい力について学習しました。生活リズムや基礎体力をつけること,そしてバランスのとれた食事の重要性など,健康な体づくりに必要な内容について,自分の生活を振り返りながら考えました。 【たいいく】みずあそび パート2
水に慣れるために水の掛け合いっこをしたり、
わにさん歩きをしたりして、子どもたちの あふれんばかりの笑顔がプールいっぱいに広がりました。 来週から水位を少し高くしての学習になります。水に親しみ 楽しく学習していきます。 【たいいく】みずあそび
水遊びが始まりました。
はじめは水遊びでのきまりや注意を徹底することから 始まり、楽しい時間の中には守るべきことが多 いことを知りました。 【せいかつ】あさがおがさいたよ
生活科で大切に育てていたあさがおの花が
咲きました。つぼみも増え、朝から子どもたちの 水をやる様子も嬉しそうです。 5年生 山の家 「キャンドルファイヤーとフライングディスクゴルフ」
昨晩は、プレイホールでキャンドルファイヤーをしました。雨天のため、美しい星空の下でキャンプファイヤーをすることはできませんでしたが、ゲームや各クラスの出し物を楽しみました。学年や学級の輪が更に深まる温かい時間でした。
今日も、朝からみんな元気に活動をしています。午前は、気持ちのよい晴天の中、フライングディスクゴルフをしました。グループごとに、広い館内をゆっくりと巡りました。 昼食の後、退所式を済ませて、14:00に学校へ向けて出発します。 6月18日のきゅうしょくは・・・食の学習・陶器食器給食は4年3組。3年生で学習した三色分類を振り返りながら,体の成長に必要な赤の食べ物について,学習を深めました。学習後,「苦手な食べ物についても,少しずつ食べていきたい…。」「好ききらいをなくして,足りていないたくさんの栄養を摂っていきたいと思いました。」というふりかえりの意見がありました。 5年 山の家 「合同朝のつどい」と「カレー作り」
今日の朝の集いは、一緒に過ごしている4校合同で行いました。第四錦林小学校、音羽小学校、朱雀第一小学校、そして本校です。それぞれの学校や地域の様子を紹介しあいました。
お昼は、手作りカレーライスです。調理にも慣れ、少し早く進めることができました。ごはんもカレーも、上手に出来上がりました。食器類の片づけは、合格が出るまで冷たい水を使って何度もやり直すグループがありましたが、最後には、みんな合格できました。 雨が降ってきましたが、みんな元気に過ごしています。 5年生 山の家 「テント準備→アスレチック」
夜から明け方にかけて雨の予報のため、テント泊を取りやめました。ぜひ、テントで1晩を過ごしたかったのですが、雨天のため冷え込むことも考えられ、濡れたテントの片づけのため3日目のプログラムが厳しくなることもあり、やむなく中止しました。
ただ、今日の午後のプログラム「テント準備」を「山の家のテントの中に入ってみよう」と「大きなアスレチック“冒険の森”に挑戦!」の2つのプログラムに変更しました。登山の後でしたが、両プログラムともに、子どもたちは夢中になって活動していました。 この後の星空観察も、もしかしたら変更となるかもしれませんが、子どもたちは、少しずつ山の家に慣れ、1つ1つの活動を楽しんでいます。 6月17日のきゅうしょくは・・・きゅうりやたけのこ,にんじんなど,野菜たっぷりのチャプチェは,蒸し暑い季節にも食べやすいおかずで,ご家庭でもおすすめのメニューです。 食の学習・陶器食器給食は,4年2組。「赤の食べ物について知ろう」では,体をつくる働きをする食べ物について学習をしました。活動量が多く,体がどんどん成長する時期に,自分の体を考えた食事ができるよう,普段の食事についてもふりかえってみました。 5年生 山の家 「セルフサービスの朝食と山登り」
朝食は、食堂でいただきました。セルフサービスでの食事に初めは戸惑いましたが、サラダやおかず、パンやごはんのおかわりをする児童も多く、おいしくいただきました。今日は、夕食も食堂でいただきます。子どもたちは、どんなメニューかと楽しみな様子です。
約2時間の登山は、急な坂道が多かったのですが、声をかけ合い、励まし合って、登り切りました。「ヤッホー」「ヤッホー」「ヤホホホホー」「ヤホホホホー」と山びこごっこのかわいい声も、花背の山に響きました。 芝生広場で昼食をすませ、14時ごろに全員無事に山の家へ戻りました。 |
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