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最新更新日:2024/08/26 |
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花背学習![]() ![]() 質問形式で尋ね,やさしくていねいに教えていただきました。ありがとうございました。 花背駐在所見学![]() ![]() どんな仕事をしているのか,どんな訓練をしているのか,持ち物はどんなものかなど,いろいろな質問をしました。駐在所の中でいろいろなお話を聞き,駐在所の様子を知りました。パトカーにも乗せていただきました。最後に,パトカーの前で記念撮影をしました。 1・2年生活科『秋をみつけよう』![]() ![]() 『秋をみつけよう』の学習でした。たくさんの秋がみつかりました。薄で遊んだり,いろいろな葉っぱや木の実を拾ったりしました。あった人にお話も聞きました。しぶ柿や干し柿などもいただきました。良いお天気だったので,いろいろなことを見つけることができました。 とても楽しく有意義に学習できた2時間でした。 科学センター学習8・9年![]() ![]() 8・9年生は,実験室で,『風の力で あらヨット!』の学習をしました。自然のエネルギーである「風」。人類は古くからこの「風」を利用してきました。この「風」の力を利用するための工夫について,様々な実験を行いながら考えました。 昼食後,プラネタリウム学習と展示場見学を行いました。 科学センター学習7年![]() ![]() 7年生は,実験室で,『正体をあばけ!〜砂糖七変化〜』の学習をしました。ケーキやプリンやチョコレート。砂糖を使った食べ物はたくさんあります。そんな身近な砂糖を使った実験でした。見えなくなって,またあらわれて・・・。熱していくと,いろいろな風貌に早変わり!砂糖の正体に迫りました。 昼食をはさんで,プラネタリウム学習と展示場見学でした。驚くこともたくさんあり,楽しく学習することができました。 科学センター学習6年![]() ![]() 6年生は,実験室で,『ダンゴムシ』の学習をしました。最初に,ダンゴムシクイズんの予想を立てました。Q1『ダンゴムシが丸くなるのは?』Q2『ダンゴムシの好きな場所は?』Q3『ダンゴムシのあしは何本?』Q4『ダンゴムシのメスは?』Q5『ダンゴムシのなかまは?』実験を通しながら,クイズの答えを導いていきました。とても楽しい実験で,ダンゴムシとも仲良しになり,科学の目も深まったようでした。昼食をはさんで,プラネタリウム学習をし,展示場見学もしました。 科学センター学習5年![]() ![]() 5年生は,プラネタリウムで『星空へのワンステップ』の学習をした後,展示場の見学をしました。化石や強力磁石のプログラムを自分で選択し学習したり,自由に展示を見学したりしました。昼食後,液体窒素の演示実験を見学し,チョウの家も見学しました。新しいことをたくさん楽しく学習することができました。 科学センター学習4年![]() ![]() 4年生は,科学センターのとなりにある京エコロジーセンターで,エコ学習『ゴーゴーごみ減らし隊』を行いました。ごみを減らす体験学習を行い,体験を通して「無意識に捨てていたごみを意識化する」ことで,ごみを減らすために自分ができることを考えました。引き続いて,プラネタリウムで,『月』の学習をしました。お弁当を食べた後,液体窒素の演示実験をみました。最後に,展示場の見学をしました。 あんのうもいもい![]() ![]() 店名は,『も芋いランド』で商品名は,『AAA あんしん・あんぜん・あんのうもいもい』です。事前にサツマイモを切って下準備をし,現地で油で揚げて作りました。おいいしいと大好評でした。9年生も満足そうな顔をしていました。 学校だより11月
10月27日(月)『学校だより11月』を配布しました。
『学校だより11月』については,ページ右下の配布文書内の「学校だより」の『学校だより11月』または,下のリンクをクリックしてご覧ください。 学校だより11月 ![]() |
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