最新更新日:2024/10/18 | |
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きせつとあそぼう ふゆもげんきに(1年生活科)
「むかしあそびはっぴょうかい」をしました。楽しい遊び方や遊びのコツを発表しました。友達の発表を聞いて,よかったことや,初めて知ったことを友達に伝えていました。
総合的な学習の時間(5年生)
5年生は,総合的な学習の時間に「米作りの経験から学んだことを,実践に生かす」活動をしています。その中の1つ「あいさつから人とのつながりを大切にしよう」というめあてで,あいさつ運動に取り組んでいます。
3年国語
子どもたちが,毎回書いてくる日記を一枚文集にして読み合わせています。生活の場面を切り取って,しっかり自分の思いを書き綴ることを目標に,続けています。友達の日記から,友達の思いを知る機会になり,毎回友達発見の時間になっています。
マット運動(3年体育)3年 総合的な学習
総合的な学習で「わきの山」の昔の様子について,地域の森田さんから話を聞きました。
昔の「わきの山」のまわりには,田んぼや畑しかなく道が狭かったことや,木や落ち葉に火をつけて燃やして生活に使っていたことを教えてもらいました。 書き初め(4年国語)
書写の時間に,「生きる力」という文字の書き初めをしました。文字の大きさや中心に気を付けて練習しました。いつも使っている半紙ではなかったので,全体のバランスが難しそうでした。
環境美化委員会
トイレのスリッパが,なかなかそろえられません。次に使う人の気持ちになって,揃えて出てほしいという気持ちを込めて,環境美化委員会の子どもたちが,工夫して作ってくれました。効果が表れるとうれしいです。
3年 総合的な学習
今日は,先日に収穫した聖護院大根を使ってシチューと,切った大根を焼いて,そのままの味を楽しみました。大根がとてもやわらかく,おいしかったです。
おかわりもして完食でした。 2年体育
運動場で,体育の従業前のお楽しみの体ほぐしに,こおりおにをしました。寒さを吹っ飛ばす勢いで,子どもたちは走り回っていました。
マット運動(3年体育) |
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