２年生 図画工作科「まどをひらいて」

　カッターナイフで画用紙を切り，窓を作りました。
屋根を作ったり，窓の中を描いたりしました。
一人一人の個性が出ていて，面白いです！

２年生 算数科「九九のきまり」

　４×１２の計算をしました。
考え方を，絵や文で友だちに伝えました。

３年生 豆電球にあかりをつけよう

理科「豆電球にあかりをつけよう」では，電気を通すかどうかを調べるテスターを作って，身の回りにある金ぞくをさがしました。
「ここも電気を通す！！」
「はさみは電気を通すところと通さないところがあるんだ。」
と，材質に目を向けながら実験に取り組むことができました。

５年生 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー７

最後はお楽しみフォークダンスです。「アンコール！」のリクエストにこたえて３回踊りました。

５年生 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー６

「木とリス」ゲームや「動物園に行こうよ」ゲームでは、仲間を探すのに必死です。

５年生 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー５

　はなやかさん登場！５秒以内に答えられないとアウトです。

５年生 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー４

　続いて進化ゲーム！

５年 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー３

クワガタ音頭でみんなの気分がほぐれて盛り上がってきました！

５年生 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー２

火の神からいただいた火をみんなで分けました。

５年生 長期宿泊学習 ３日目 キャンドルファイヤー１

いよいよキャンドルファイヤー開始です！
まずは，火の神様から火をいただきます。