２年生 思いやり

授業中にゴミをたくさん地面に落としてしまった友だちのところに駆け寄り，さっと片付けている様子です。
…少しほうきの数が多すぎるような気もしますが，手伝いたいという気持ちをたくさんの子がもってくれていて，とても嬉しい気持ちになりました。

２年生 算数科「三角形と四角形」

点をつないで，三角形と四角形を作りました。
ノートも頑張って書くことができました。
この調子で，頑張れ２年生！

２年生 算数科「三角形と四角形」

教科書に載っている動物を囲んで，三角形と四角形の形を学習しました。

２年生 国語科「きみたちは，『図書館たんていだん』」

第１図書室の中を探検して，図書館地図を作りました。
どこに何があるか，予想して本を探すことが出来るようになってきました。

２年生 国語科「きみたちは，『図書館たんていだん』」

第２図書室の図書館地図を作って，どこにどんな本があるかを調査しました。図書館の本の配置がわかって，図書館博士になることができました！

２年生 音楽科「クリスマスの音楽」

リズムに合わせて踊りました。
心がうきうきする音楽ですね！

２年生 国語科「しかけカードの作り方」

班で，しかけカードの作り方の文章で「わかりやすいところ」と「わかりにくいところ」を出し合いました。
『この文のところで，写真があったらわかりやすいやろうなぁ。』『先にだいたいの大きさを言ってくれてるのが，わかりやすいなぁ。』と話し合うことが出来ました。

２年生 国語科「しかけカードの作り方」

グループでつくったときの経験を生かして，わかりづらかったところを意識しながら，一人でしかけカードを作りました！飾りも付けて，お気に入りのカードが出来上がりました！

２年生 国語科「しかけカードの作り方」

グループで，教科書を読みながらカードを作りました。
何度も読み返しながら，協力して作ることが出来ました。

２年生 生活科「町をたんけん大はっ見」

自分たちが町探検で見つけてきた「ふじの森のキラリ」を交流しました。自分たちの住んでいる町には，たくさんのキラリ（優しさ・思いやり・努力・美しさ）があると気付きました。