にこにこ大作戦☆手紙を書こう

にこにこ大作戦で，みんなががんばって取り組んだことや続けたことをもとに，お父さんやお母さんが当たり前のように、毎日してくれていることの大変さについて考えました。
そして，家族がいるから，ぼく・わたしはにこにこ過ごせることを知りました。
そこで，お家の人へ手紙を書くことにしました。どんな手紙が届くのか楽しみに待っていてください。

体育「とび箱運動」がんばっています。

今日から「とび箱運動」が始まりました。
まずは自分がとべる高さ・とべる技に取り組んでいます。
少しずつ難しいとび方にも挑戦していく予定です。
片づけもみんなで協力！！

手巻きずし！

今日は，節分メニューで給食は手巻きずしでした。みんな器用にご飯をのせて，まきまきまき。上手に巻けていました。おいしくいただきました。

何だったら電気が流れるかな？

理科で「豆電球に明かりをつけよう」の学習をしていますが，今日は教室の中や運動場で簡易テスターを作って電気が流れるものを調べました。
同じものでも場所によって電気がついたりつかなかったりすることに，子どもたちは「なぜ違うのか？」と考えて発表をしていました。

ＤＫＫマラソンが始まりました！

朝から元気よく走っています。
できるだけ同じペースで走ることが大切ですね。
マラソン大会本番までがんばろう！！

☆

今日の給食のスープの中に，☆型の人参が３つありました。給食調理員さんが，みんなが楽しく給食を食べられるように入れてくださったものです。「あったー！」入っていた子は大喜びでした。

１００までの数の計算をしよう！

算数で１００までの数の計算を練習しました。
４０＋３０など，一のくらいが０の（二桁）＋（二桁）です。お金を使ったり，数え棒のイラストを使って考えたりする子もいましたが，頭の中で計算できる子もたくさんいました。最後に計算ドリルで，繰り返し練習しました。

昔の道具を使ってみよう その３

最後の七輪や炭の片づけやゴミ拾いなどの後片付けの仕方もしっかり聞いて取り組みました。

町探検の発表

　町探検のパンフレットが出来上がりました。お互いに，パンフレットを見せながら分かったことを伝え合いました。書いたことを読むのではなく，相手を意識して話すことを頑張りました。
　桂東のいろいろなことが分かりました。

昔の道具を使ってみよう その２

火加減が難しく，何度も何度も裏返して焼けているかどうか確かめていました。