最新更新日:2024/05/31 | |
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4年生 やりぬく気持ち
木曜日は,やりぬきタイムです。やりぬきタイムでは,算数の問題に取り組んでいます。やったことは,絶対に力になります。これからもやりぬく気持ちと全力でがんばる気持ちを大切にがんばっていきます。
4年生 とじこめた空気や水6年 図工「どんな動きをするのかな?」
針金のクランクの仕組みを使って動くおもちゃを
作っています。いろいろなアイデアが出ておもしろい ですよ! 6月27日(金) 2年 ☆図工☆ ぼうしを かぶって その2
楽しそうな ぼうしが できそうです。
6月27日(金) 2年 ☆図工☆ ぼうしを かぶって その1
図工の学習では,かぶると 楽しくなるような ぼうしを 作ります。
ぼうしの仕組みを 考えながら 作りました。 どんなぼうしが できるのか 楽しみです。 6年 6月の体重測定
体重測定がありました。
4月からどれだけ大きくなっていたかな? 6年 エアコンで快適に
暑くなってきて,学校のエアコンが動きました。
教室がじめじめするときは,エアコンの力を 借りて,快適に学習を進めることができています。 6年 音楽「リコーダー演奏テスト」
「カノン」のリコーダー演奏テストを行いました。
上手に演奏することができたかな? 6年 体育「水泳がんばっています
各自めあてをもって水泳をがんばっています!
6月25日(水) 2年 ☆道徳☆ ぼくは 2年生 その1
25日(木)の洛南中学校区合同研修会の2年生の授業の様子です。
2年生は,道徳の学習でした。 たけしくんの気持ちを考えて,自分の生活をふり返りました。 たけしくんは,キャッチボールをするために急いで家を出ました。 道中で,泣いている女の子に出会うのですが,たけしくんは, 友達とキャッチボールをするため急いでいます。 しかし,泣き声が聞こえてきます。 たけしくんは,キャッチボールが気になりますが, 泣いている女の子も気になります。 この葛藤の気持ちを味わいながら,お話が進んでいきます。 そして,最後には,たけしくんが 女の子を保健室へ連れて行ってあげました。 すると,女の子が「お兄ちゃんありがとう。」と言ってくれました。 さて,お話の中でのたけしくんの気持ちを考えた後, 自分の生活をふり返りました。 1年生にどんなことができるかな? 「困っていたら声をかけよう。」 「泣いていたら,どうしたの?と聞いてみよう。」 「こけていたら,痛いところはない?と聞いてみよう。」など, 2年生としてできることを考えてみました。 勇気を出して,何かできるといいですね。 |
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