覚えていますか〜１１月１４日

　５年２組では，社会科で学習してきた「工業地帯」についての復習をしていました。
　「工業地帯はなぜ海沿いに多いのでしょうか。」と聞かれ，さっと挙手する子ども達でした。

鮮やかな色をのせよう〜１１月１４日

　３年２組では，写生してきた絵に色をのせていました。
　透き通るさわやかな色をのせようという課題をもって，子ども達は黙々と活動していました。

何度かな ２

温度を測る前には，それぞれ何度になるのかを予想しました。
予想を見ていると，氷水５度や７度というものもありました。
さて，実際に測った温度は何度だったのでしょうか。

何度かな〜１１月１４日

３年生は，理科で温度計の使い方を学習しています。
今日は，お湯・水・氷水の水温を測りました。

これはだれのかな〜１１月１４日

学校には，落とし物や忘れ物があります。
名前が書いてあると，返せるのですが・・・・・・・
ぜひ名前を書いてくださいね。

面積 ２

今日は，問題を解き，三角形の面積の公式を考えようとしていました。

面積〜１１月１４日

５年１組では，算数で「三角形の面積を求めよう」という課題のもと学習していました。

垂直をかこう ２

　三角定規２つを使って垂直をかきます。
　少しでも三角定規が動くと，垂直がかけません。しっかりと押さえてかく習慣をつけさせていきたいと思います。

垂直をかこう〜１１月１４日

４年２組では，どのようにして垂直をかくといいのかを学習していました。

道路の交わり方は・・・〜１１月１４日

　４年生は，算数で垂直と平行を学習中です。
　１組では，道路の交わり方から垂直と平行を学習した復習から今日の学習を始めていました。