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最新更新日:2025/09/14 |
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2けたでわるわりざんのひっさん〜9月30日
4年1組では,算数で「2けたでわるわり算のひっさん」の練習をしていました。
早くできた子が,悩んでいる子たちにアドバイスしていました。 人にアドバイスすることは,より深く理解するためにとても大切なことなのです。おうちでも「簡単や。」といわれる問題があった時には,ぜひ「この問題はどうして解くの,教えて。」といって子どもさんに説明してもらってみてくださいね。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() お話の絵〜9月30日![]() ![]() ![]() ![]() 下描きをがんばってしている子たちがいました。 時速を分速にするには・・・〜9月30日![]() ![]() 時速を60で割ると分速になるのですが,あとで出てくる分速を時速にする計算が出てくると,どちらがどちらだったかで悩む子が出てくるのです。 地層の広がりに…〜9月30日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日の2組では,「地層の奥はどうなっているだろう」というめあてで学習を進めていました。 ルールは・・・〜9月30日![]() ![]() ![]() ![]() 2組では,運動場に出る前に教室で,ゲームの進め方やルールについて説明をしていました。 タンポでたたいて・・・9月30日![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 絵を描いた後に,今日はタンポで背景になる部分に色をつけようとしていました。 うまく1年生にたたけるのでしょうか?! 今日も元気に 2![]() ![]() ![]() ![]() 休み時間の終わりを告げる曲が流れだすと,一人二人・・・と教室へと戻っていきます。 今日も元気に〜9月30日![]() ![]() ![]() ![]() 今日のぴかそ 3
ぴかその後は,しっかりとふりかえりをしていました。
ふりかえりによりぴかその時間がより充実したものとなります。おうちでも,今日のぴかそはどうだったの?と声をかけていただけるとありがたいです。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 今日のぴかそ 2
しっかりとはいている子ども達やバケツでしっかりと雑巾を洗う子ら,ぴかそをがんばっていました。
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