京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/09/12
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自ら進んで学び 人やもの・地域と豊かにかかわる子どもの育成  〜 なりたい自分に向かって、やってみよう やりきろう 〜

中京工業地帯について〜11月10日

5年1組では,社会で「工業生産と工業地域」という学習をしています。
今日は,中京地域について学習していました。
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写生会の絵 4

 色は,はじめは薄く塗って,必要によって濃くしていくように話をされている子ども達。
 考え考えしながら塗っていました。

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写生会の絵 3

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3年2組でも,写生会の絵に取り組んでいました。
こちらは,水彩絵の具を使って色を付けていました。

写生会の絵 2

見ていると思いを込めて塗っているように見えました。
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写生会の絵〜11月10日

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1年生は,写生会の絵に色を塗っていました。

どんなお店にしようかな 2

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それぞれのグループでお店の手直しを進めていました。
楽しいお店になりそうですね。

どんなお店にしようかな〜11月10日

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2年生は,生活科の学習でお店に取り組んでいます。
今日の2組では,自分たちのお店の点検をしていました。

九九言えるかな〜11月10日

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2年生は,九九の練習をしています。
今日の1組では,大きな九九カードを使ってみんなで復習をしていました。

練習を重ねて〜11月10日

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5年2組では,算数のドリルを使って算数で学習したことの定着を図っていました。

どんなポーズで〜11月10日

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 5年生は,図工で版画に取り組みます。
 どんなポーズの構図にしようか,デジタルカメラで実際にポーズをとってみて考えています。
 今日は2組の子たちが,デジタルカメラの前でポーズをとっていました。
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