どんなお店にしようかな〜１１月１０日

２年生は，生活科の学習でお店に取り組んでいます。
今日の２組では，自分たちのお店の点検をしていました。

九九言えるかな〜１１月１０日

２年生は，九九の練習をしています。
今日の１組では，大きな九九カードを使ってみんなで復習をしていました。

練習を重ねて〜１１月１０日

５年２組では，算数のドリルを使って算数で学習したことの定着を図っていました。

どんなポーズで〜１１月１０日

　５年生は，図工で版画に取り組みます。
　どんなポーズの構図にしようか，デジタルカメラで実際にポーズをとってみて考えています。
　今日は２組の子たちが，デジタルカメラの前でポーズをとっていました。

２４×３を・・・〜１１月１０日

　３年１組では，２４×３を筆算でする仕方を学習した後，練習問題に取り組んでいました。

漢字の練習 ２

漢字の練習は，新しい漢字の練習をした後に，ドリルを使って練習をします。

漢字の練習 〜１１月１０日

１年生は，ひらがな・カタカナ・漢字の学習をしてきています。
今日の１組では，新しい漢字「出」と「火」の練習をしていました。

本番の雰囲気で〜１１月１０日

学芸会まであと少し
どの学年も力が入ってきています
今日の６年生は，暗幕を閉め，本番のような照明の中練習をしていました。

社会見学のふりかえり〜１１月１０日

あおぞら学級では，１１月７日（金）に行った社会見学のふりかえりをしていました。

みさきの家へ ４

出発式を終え，いざ出発
これから嵐山駅近くまで歩きバスに乗ります。
「行ってらっしゃい。」の声に，満面の笑みで答える子ども達
２泊３日が思い出多いものになると確信しました。
帰ってきたときには，一歩成長した子ども達の姿が見られると思いました。

気をつけて，行ってらっしゃい。