先生のお話聞いてね〜１月２３日

４年２組では，担任が関節の話をしていました。子ども達は，集中して聞いていました。人の話を聞く練習をしているかのように見えました。

自分の考えを言葉に ３

　教科書をもう一度読み返しながら，自分の考えを整理しようとしながら書いている子もいました。
　ある文章を読んで，自分の考えを書くということは難しいことですが，書くという活動を繰り返すうちに，難しくなくなるのです。
　さて，どんな文章を書きあげるのか楽しみです。

自分の考えを言葉に ２

５年２組では，国語で「ゆるやかにつながるインターネット」を学習中です。
本文を読んでの自分の考えを書く学習をしていました。
見ていると，友達と話し合う中で，自分の考えをまとめようとしている子もいました。

自分の考えを言葉に 〜１月２３日

　６年１組では，国語で「言葉は動く」を学習中です。
　今日は，「筆者の伝えたいことに対して自分の考えを書こう」という活動をしていました。子ども達は，どのように自分の考えをまとめようかと考え考えしながら書いているようでした。

授業参観 １４

　星野さんが自分でできることを精いっぱいし，全力で生きている生き方を通して自分たちの生き方を見つめようとしました。
　
　授業参観の後は，懇談会にもご参加くださりありがとうございました。

授業参観 １３

６年生は，星野富弘さんを通じて障害について考えました

授業参観 １２

　友だちのことで素敵だなと思うところを発表していきました。
　自分のこんなところが素敵だと言ってもらった子は，とっても素晴らしい笑顔を見せていました。

授業参観 １１

　あおぞら学級では，「かっくん　どうして　ボクだけ　しかくいの？」というお話を使って考えました。

授業参観 ９

「おとちゃんルール」を読んで話し合いました。
子ども達は，いろいろなことを考えてくれました。

授業参観 ９

５年生は，乙武さんの書かれた「五体不満足」からみんなで考えました。