給食室からこんにちは

1月26日の献立は，「麦ごはん・牛乳・カレー・ひじきのソテー」でした。
“カレー”は，手作りルー（小麦粉・バター・サラダ油・脱脂粉乳）を使っているので，まろやかでこくのある味です。子どもたちには，大人気のメニューです。

つばさ・道徳「ふわふわ言葉」と「ちくちく言葉」2014/1/23

　道徳の学習で，「ふわふわ言葉」と「ちくちく言葉「を学習しました。
　はじめに『？ボックス』に手を入れて，ふわふわとちくちくの触感を味わいました。
　その後，絵を見てどんな言葉を言っているかを考えて，その言葉を言われるとうれしい気持ちになる「ふわふわ言葉」と嫌な気持ちになる「ちくちく言葉」に分けました。
　最後は，自分たちが使いたい「ふわふわ言葉」と使いたくない「ちくちく言葉」を書きました。
　全ての「ちくちく言葉」を『さようならふくろ』に捨て，これからは「ふわふわ言葉」を使っていこうと気持をひとつにしました。
　つばさ学級でもおうちでもたくさんの「ふわふわ言葉」が使っていけるよう，これからも励ましていきたいです。

つばさ「ドッジボール大会」2014/1/23

　今日は，児童会のドッジボール大会がありました。
　たてわりの班ごとにチームを作るので，つばさ学級のみんなもそれぞれのたてわり班で活動しました。
　大会が始まると，同じチームのメンバーと一緒にボールを投げたり逃げたりと，楽しんで活動できていました。
　担任が一緒にいなくても，頑張って活動できるようになったことにとても成長を感じました。

給食室からこんにちは

1月23日の献立は，「玄米ごはん・牛乳・煮しめ・ごまめ・京風みそ汁」でした。
“京風みそ汁”は，京都の雑煮の特徴である白みそ仕立てのみそ汁です。今回はにんじん・だいこん・里いもを入れ，最後に青みに季節の食材「せり」を使いました。信州みそを入れる前に白みそを弱火で煮込むことで，甘いまろやかなみそ汁になりました。

ドッジボール大会 2015/01/23

児童会主催のドッジボール大会が行われました。
雨のために開始時刻を遅らせ，その上ややぬかるんだ状態での開催でしたが，子ども達は悪条件をモノともしないで元気に興じていました。
異年齢グループでチームを組むので，心優しい本校高学年の面々は自分のボールになると低学年の子どもにそっとそのボールを渡すのです。いい光景でした。
ご家庭でもドッジボール大会の様子をお尋ねになってみてください。きっと会話が弾みますよ♪

◆１年生 ひとりで読めている！◆2015/1/22

国語のテスト風景です。
何でもないような写真ですが，これ，すごいことなんです。
１人でテストの文章を読み，１人で答えている。
「当たり前」と言われそうですが，１年生にとっては，当たり前ではありません。

４月，５月のテスト，１人ではできませんでした。
みんなで一緒にします。

「ここを指でおさえてごらん」
「ここだよ」
「先生を見てごらん」
「ここの問題を今からするよ」

１つ１つ教えてないとできなかったのに，今では，テストを配って，
「用意，始め」
で，すぐにできます。
教室はしーんとして,集中することもできます。

この１年で大きく成長したなぁと感慨深くなりました。

◆１年生 おはなし列車◆2015/1/22

お気に入りの本を紹介する「おはなし列車」をつくっています。
国語「ずうっと，ずっと大すきだよ」のお話を学習して，
お気に入りの箇所の紹介文を書く練習をしました。

それを発展させて，図書室で借りてきた外国のお話を読み，
自分の好きな本を紹介するのです。

これには，要約する力が要ります。
「一言でいうとこういうお話だよ」という力です。

いろいろな活動を通して，文章力をつけていっています。

つばさ「小さな巨匠展・共同作品完成！」2014/1/21

　小さな巨匠展に向けてつくった個人作品をもって，明親小学校に行きました。
　共同作品の土台をみんなで仕上げたあと，自分の作品をみんなの前で紹介しました。
　４校の友だちの作品が全部集まると，宝ヶ池の遊具でみんなが楽しく遊んでいる，迫力のある共同作品が出来上がりました！
　最後にグループごとに作品の名前を考え，組み合わせて『みんな笑顔の，楽しい仲良し宝ヶ池ゆうぐ』という名前に決まりました。
　みんなで記念写真を撮り，素敵な思い出ができました。
　京都市美術館別館に飾られるのが楽しみです！

給食室からこんにちは

1月22日の献立は，「麦ごはん・牛乳・じゃがいものそぼろ煮・切干大根の煮つけ」でした。
“じゃがいものそぼろ煮”は，しょうがと鶏ひき肉を炒め，たまねぎ・糸こんにゃく・じゃがいもを加えて，さとうとしょうゆで味つけをしてじっくり煮含めました。子どもたちには人気であっという間になくなりました。

６年 てこのはたらき 2015/01/21

　理科で「てこのはたらき」について学習しています。
　子どもたちは理科の実験が大好きで，いつもグループで協力しながら学習しています。しかも，ただ実験をするだけではなく，実験結果を記録し，そこからわかることを考察しています。
　身の回りには，「てこのはたらき」を使った道具がたくさんあります。それらを探してみるのも面白いですね。