最新更新日:2024/11/01 | |
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2年 まねっこかけあし発表会
「まねっこかけあし」の発表会をしました。1グループ1分ぐらいの発表をしようねと伝えていたのですが,どのグループも考えたことを色々披露したくて,長い,長い!!各グループ5分ぐらいの動きを発表してくれました。見る人も興味津々。「このグループは回るのがすきだな。」「先頭を交代するのが上手だね。いつ交代したのか分からなかったよ。」などの声が聞かれました。でも熱心すぎて結局時間が足りず…。残りのグループの発表はまた来週となってしまいました。残りのグループの発表も楽しみにしています。
2年 1mってどのぐらい?
1mものさしを使って,自分の体のどのあたりの高さが1mになるのかを確かめました。「肩ぐらいの高さだったよ。」「わたしは胸ぐらいだった。」「先生はおへそぐらいと言っていたよ。ぼくたちと全然違うな。」と一人ひとり確認します。次は,教科書いくつ分が1mになるのかを調べ,だいたい4さつ分だということが分かりました。最後に教室の中の1m探しです。ロッカーの高さや床からテレビまでの高さ,給食当番表などいろいろなところにかくれている1mを見つけることができました。
2年 小さいころのぼく・わたし6年生 職業体験
地域の事業所にご協力いただき,6年生は職業体験に出かけました。それぞれの場所で,緊張しながらも楽しい時間となったようです。また,普段はできない経験をさせていただいたことで,「仕事」について考えることができたのではないでしょうか。
「お客さんにありがとうと言ってもらえてうれしかった。」 「子どもたちがたくさん寄って来てくれてうれしかった。」 「一つ一つおもちゃの消毒をするのがたいへんだった。」 などと,感想文に記述されていました。 みなさん,ヘトヘトになって下校しました。 2年 初めてのカッター2年 1mを作ろう
ものさしを使わずに,1mのテープを作りました。手を使って測ったり,自分の肩の高さに合わせてみたり,全く感覚だけに頼ってみたり…それぞれの方法で1mのテープを作っていました。その後は,1mものさしを使って答え合わせ。一番近い長さだった子は,なんと1m1mmでした!!おしい!!素晴らしい感覚ですね。
2年 今日の図書館探偵団
昨日に引き続き,今日も「図書館探偵団」になって図書館の調査をしました。今日のミッションは,「図書館の地図を作ること」です。どの棚にどの分類の本が入っているのか一つ一つプリントに書き込んでいきました。「難しいー!」「あれ?どう並んでいるのかな。」と悩みながらもグループで協力して活動していました。
1年生 コロコロゆらゆら その2
コロコロかゆらゆらか,車輪の幅をどれくらいにするのかを決めるため,転がしてみました。
「こんなに転がったよ。」 「曲がった。」 「なんがぐにゃぐにゃしている。」 車輪をボンドで固定して,しくみは完成です。 飾り付けをするのが楽しみですね。 1年生 再び
雨です。
パスゲーム最終戦は,またまた延期になりました。 ということで,体育館でとびばこあそびの学習をしました。 今日の忍者修行は, ・お宝キャッチ(ジャンプしたときに,頭の上で手をパッチン) ・背後の敵確認(後ろ向きに着地) ・川跳び越え(遠くに跳ぶ) 次の修行は「山跳び越え」です!! 1年生 コロコロゆらゆら その1
「コロコロ」と「ゆらゆら」の言葉のイメージを交流しました。
「コロコロ」は, 「ボールが転がる感じがします。」 「何かが転がる感じがします。」 「でも,四角や三角だと転がらないから,丸いものだと思います。」 「スティックのりみたいな形も転がるし,ボールみたいなまんまるの形も転がります。」 「ゆらゆら」は, 「ブランコがゆれる感じがします。」 「赤ちゃんのゆりかごがゆれる感じがします。」 「地震みたいに強くじゃなくて,何かが弱くゆれる感じです。」 「はっぱがやさしくゆれる感じがします。」 「波がやさしくゆれる感じがします。」 イメージを膨らませた後,コロコロしたりゆらゆらしたりするしくみを作りました。 段ボールから型を抜いただけで,みんな大喜び。 「見て見て。めがね〜。」 「顔がすっぽり入ったよ。」 「仮面ライダー。」 みんな楽しそうです。 |
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