ハートフル学習のリハーサル☆ひまわり

１２月１５日（月）　
　朝会でハートフル学習の練習をしました。みんな各学年に入り元気よく声を出していました。明日はいよいよ本番です。参観授業に全校集会と忙しくなりそうですが，頑張りましょう。

万華鏡作り（３年）

女性会の方にお世話になって，万華鏡作りをしました。
女性会の方がグループごとに一人ずつ付いてくださり，万華鏡の作り方を丁寧に教えてくださいました。
とてもすてきな作品ができましたね。

１kgの重さをつくろう（３年）

算数科「重さ」の学習で，土や水を使って，１kgの重さを作りました。
はじめはなかなか１kgの土を作ることができませんでしたが，何度か量るうちに，ほぼ１kgの土を作ることができました。
１kgの土でその重さを実感した後は，水でも１kgを作りました。
体験を通して実感を伴った理解をすることができました。

明日はハートフル学習会（参観日）です！！

　今日は朝会でハートフル集会のリハーサルを行いました。群読や合唱を当日の流れにそって通しました。朝一番の活動でしたが，どの学年もとてもよく声が出ていました。

　明日は５校時にハートフル学習会，６校時にハートフル集会があります。
　５校時は各クラスで，『ことば』をテーマにハートフル学習を行います。
　６校時のハートフル集会では，学習したことを踏まえて，自分の行動目標を発表します。
　どちらも参観していただき，お家でも人権について考えるきっかけになればと思っています。ハートフル学習会，ハートフル集会を通して共に学びましょう！よろしくお願いします。

総合的な学習の時間（５年生）

　今日は，ペレットストーブについて学びました。

　ペレットをじっくり見たり，手に取った後においだりして，よく観察していました。

　捨てられるはずの木の粉を固めて，燃やしてストーブの燃料にしています。

　ペレットストーブについても，エコツアーで紹介していきます。

4年 理科では

「もののあたたまりかた」の学習をしています。
どのようにあたたまっていくのか実験，観察しました。

ハートフル学習−韓国・朝鮮の文化（３年）

韓国・朝鮮の文化について，チャンゴやプクなどの楽器やチマチョゴリなどの服を通してふれました。ふれた後は，似たところや違うところを出し合いました。

ものの重さをしらべよう（３年）

理科でも，ものの重さについて学習をしています。
今日は，ものの形を変えても重さは変わらないことを粘土を使って確かめました。

嵯峨・嵐山めぐり３（３年）

亀山公園で昼ご飯を食べた後，渡月橋を渡って，学級写真を撮りました。
京都のよさをまた一つ知ることができました。

嵯峨・嵐山めぐり２（３年）

クイズラリーの後は，嵐山に移動し，竹のトンネルの中を通りました。
子どもたちからは，「きれいだな。」「美しいな。」という声があがっていました。