１月 身体計測前保健指導「食べ物の旅」

　９月，１１月は「朝ごはん」の保健指導でした。

　朝ごはんが栄養となり，最後はうんこ　になるまでの様子を，
エプロンシアターで説明しました。

　「胃の大きさは，自分の足の大きさぐらいであること。
小腸では，栄養を吸い取るために，長い長い迷路のように
なっていること。大腸では，水分を吸い取り，最後はうんこが
作られること。」を，子どもたちは学びました。

　最後は「アルプス一万尺」の替え歌，
「うんこの不思議を知りたいな」を，なんと５番まで歌いました。

　「うんこをするのは恥ずかしくないよ。うんこがしたくなったら
学校でもすぐに行こう。友達は絶対ひやかしたりしません。」と，
話しました。

「スマイル面談」２年生の開始です！

　新年，１月１３日（火）から，２年生８５名との「スマイル面談」が始まりました。
　２年生は，昨年も経験しているので，しっかりとあいさつをして，楽しくお話しをしてくれます。

　もうすぐ，３年生。勉強や遊び，そして友だちとのこと，やりたいことがいっぱいあります。

　１月３０日（金）まで，寒いですが，心温まる楽しい日々が続きます

２年 身体計測

　今日は身体計測でした。
　最初に保健室の佐々木先生が，食べたものがうんこになるまでの旅についてお話してくださいました。
　「アルプス一万尺」のメロディーに乗せた替え歌も，子どもたちは大きな声で歌っていました。

　そのあと，お待ちかねの身体計測です。
　前回の計測から１ｃｍ以上も身長が伸びた子もいて，「大きくなったね」と言われると嬉しそうな顔をしていました。

２年 生活「たねをまこう」

　生活では，新しく野菜を植えるための準備として，土づくりをしました。
　サツマイモや夏野菜を植えていた土の雑草を抜き，固まった土をスコップでほぐしてふわふわにしました。

　土はとても冷たく，「手が凍りそう！」と苦戦していましたが，野菜が元気に育つように一生懸命手入れをしていました。
　何の種を植えるのか，楽しみですね！

２年 体育「なわとび」

　体育ではなわとびのテストをしました。
　冬休み中の宿題になっていたこともあり，前とびや後ろとびがとても長い時間跳び続けることができるようになっていました。

　交差とびやあやとび，二重とびなどもできるようになった子どもたちもいました。
　まだまだ寒い日が続きますが，休み時間などでもたくさん練習してほしいと思います。

ジョイントプログラム ５年

今日は，算数と理科に取り組みました。
明日は，国語と社会をします。しっかりと復習をして明日を迎えましょう。

【３年生】国語「漢字の意味」

国語科で、漢字の意味の勉強をしました。
意味は違うけれど、読み方が同じ漢字は、本当にたくさんあることが分かりました。
そこで、みんなで「同じ読み方で意味がちがう漢字」を探して、
問題を出し合うことにしました。

「“し”を読む、の“し”は“紙”と“詩”どっちでしょうか？」
というような出し方です。
探すと、「同じ読み方で意味がちがう漢字」はたくさんあり、
驚いている様子の子どもたちでした。

合同スマイル４年・女性会

　雨の中の登校でしたが，その雨を吹き飛ばすように，元気のよい声で「おはようございます。」の挨拶をしていました。女性会の方々とともに笑顔で挨拶を交わしていました。

【３年生】身体測定をしました！

今日は三年生の身体測定の日。
身体測定の日は、毎回
保健の佐々木先生が、“健康”や“体のこと”に関しての授業をして
くださいます。

今日は何かなぁ…とワクワク♪した様子の子どもたち。
それもそのはず、この体の授業、「ためになる」だけではなく
見ていてとても可愛かったり面白かったりと、とても楽しいんです！


さて、今日は保健室に入ると、なぜかエプロンをつけている佐々木先生。


？？？なぜでしょう？？？


「さあ、今日は“食べ物の旅”というお話です。」
今日の佐々木先生のお話は、食べ物がどんな風にしてうんこになって
出てくるかというお話。
「みんな、食べ物が口に入ってから、最初にどこを通るか知ってる？
　そう、食道です！」

というと、なんとエプロンにくっつく『食道』が出てきました。
その後は、布で手作りされた『胃』『小腸』『大腸』がどんどん出てきて…
あっと言う間に、食べたものの道ができてしまいました。

「食べ物はこんな風にして、24時間かけて消化されて、うんこになるんだよ。」
と佐々木先生が言うと、不思議と子どもたちの口から

「わたし今度から、かんで食べよ…」
とか、
「胃って意外と小さいんやね！食べる量考えな！」
など、つぶやきがそこここから聞こえます(^^)

自分の体について学ぶいい機会となりました。
健康はお金で買えません！
食べるって大事ですね！！

3年 体育「とび箱運動」

体育では，とび箱運動に取り組んでいます。

ねらい２，「新しい技に挑戦して楽しもう。」

台上前転やかかえこみとびに挑戦しました。