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最新更新日:2025/07/04 |
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6年 卒業式まで約2ヶ月 2015/01/16![]() ![]() 今年は子どもたちが,中学校という新たなステージに飛び立つ年です。卒業式まで残り2ヶ月ほど。この仲間たちと過ごせる喜びをかみしめ,しっかりと準備を進めていきます。 今年も,何事にも全力で取り組む6年生を温かく見守っていただきますよう,よろしくお願いいたします。 つばさ「小さな巨匠展の作品作り」2014/1/16![]() ![]() ![]() 「宝ヶ池公園」というテーマで,そこにいそうな生き物・いたらいいなぁと思う生き物を考えました。 自分を作る子や,犬やカメなど,それぞれ違う作品アイデアが浮かびました。 紙粘土を使って,立体作品に仕上げました。 来週に色付けをして仕上げる予定です。 他校の友だちと作品を持ち寄って飾り付けるのが楽しみです。 給食室からこんにちは![]() “豆乳のクリームシチュー”は,脱脂粉乳の代わりに豆乳を使ってホワイトルーを作りました。豆乳のまろやかな味を子どもたちは味わって食べていました。 つばさ「避難訓練」2014/1/16![]() ![]() 今回は休み時間中の避難ということで,どこにいても放送をよく聞き,自分で考えて避難するという訓練でした。 実際に地震が起こった時のことを考えて,ガラスが割れて落ちてきたら危ないから腕で頭をかばったり,机の下に入ったりという動作を確認しました。 運動場にいた児童も,教室にいた児童も,無事に運動場に避難することができました。 おうちでも,いろいろな場合を想定して,地震が起こった時にどのように避難するのかぜひお話し下さい。 避難訓練(地震)2015/01/16
本日の中間休み,強い地震とそれに伴う火災を想定した避難訓練を行いました。
今回の訓練は非常時の避難について事前学習しておき,実施日程を伝えないまま中間休みに実施しました。 地震と火災が発生したとの校内放送が流れたとき,教室や図書室で過ごしている子,運動場で遊んでいる子等,子ども達は様々な場所にいました。でも,学習したことを各自がしっかりと守り,自主的に行動し,全員無事運動場に避難することができました。 教室での事後学習では各自の避難の様子を振り返り,万一のときへの備えを再確認しました。 ![]() ![]() ![]() ◆1年生 なかまの木◆2015/1/15![]() お友達のいいところを見つけて書きました。 1年生は「シークレットフレンズ」というやり方をしました。 朝に学級のお友達の名前が書かれたクジを引きます。 そこに書いてある人が「私がいいところを見つける人」というわけです。 その日1日,そのお友達の様子をよく見て,「いいところ見つけ」をします。 5時間目に「なかまの木」の葉にいいところを書きました。 普段あまり話さない人をよく見ることで新たな発見があったり,よく知っている人でも良さを再確認できたりと,学級があったかい雰囲気に包まれました。 ◆1年生 おめんづくり◆2015/1/15![]() 担任が作った作品などの見本を見ながら,デザインを考えました。 想像がふくらむ子どもたちでした。 つばさ 社会見学![]() ![]() ![]() ヤマト運輸配送所では,ベルトコンベアなどを使った荷物の仕分けやクール宅急便の扱い方などを見学しました。 丸久小山園では,お茶の種類や抹茶の製造過程などを学習しました。 いずれの所でも,大変丁寧に説明していただき,運送業のことや製茶工場のことがよく分かりました。 4年 社会見学(4)♪丸久小山園 2014/1/15
引きつづき小山園では,茶葉を乾燥させ細かくする工場や茶葉を石うすでひくところも見せてもらいました。石うすを1時間回してやっと40グラムの抹茶ができるそうです。
お茶のいい香りをかぎながら,見学を終えた後は茶団子とグリーンティをごちそうになり見学を終えました。冷たい雨の中の社会見学となりましたが,子どもたちはとても有意義な時間を過ごすことが出来ました。 ![]() ![]() 4年 社会見学(3)♪丸久小山園 2014/1/15
『ヤマト運輸』をあとにして,鴻巣山公園でお昼を食べたあと,再びバスに乗り込み『丸久小山園』に行きました。
宇治の伝統産業,お茶の製造過程の見学です。今回訪れた小山園は日本茶の中でも「抹茶」を製造しておられるところです。 抹茶や玉露の葉は日本茶の中でも栽培方法が特殊で,日陰で育てて行くそうです。日陰を作るための「よしず」や「わら」も実際に見せてもらうことが出来ました。 抹茶以外にも「かりがね」や「煎茶」「ほうじ茶」「玄米茶」など日本茶の茶葉を見せてもらったり匂いをかがせてもらったりして,見学が進みました。 ![]() ![]() |
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