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最新更新日:2025/06/17 |
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2年生 パスゲーム![]() ![]() ![]() 2年生 100センチメートルをこえる長さ
算数の「100cmをこえる長さ」の学習で1mものさしを使っていろいろなものをはかってみました。まず,「わたしのせいぐらいだな。」や「手を広げたぐらいのはばだな。」など予想を立ててから実際にはかりました。予想通りの人もいてずいぶん1mの長さの感覚がわかってきたようでした。
![]() ![]() ![]() 2年生 算数の学習
今日は,「100センチをこえる長さ」の学習をしました。
手を広げた長さ分,紙テープを切りました。 30センチものさし・100センチものさし どちらではかるの方がはかりやすいか話し合い 100センチものさしではかることのよさを実感するという学習をしました。 ![]() ![]() ![]() 2年生 図工「ふしぎなたまご」
たまごの殻が割れて中からそれぞれが考えた楽しい世界が飛び出してくるというテーマで絵を描き始めました。
たまごの中は,雲に乗っている自分やたまごの殻にぶら下がっている自分など 楽しそうに下書きをしていました。 今日は,たまごの殻を作りました。 カラフルでかわいい殻が出来上がりました。 ![]() ![]() ![]() PTA AED講習会
本日午後1時から,PTA保健委員会主催のAED講習会が行われました。消防署の方から使い方を聞いた後,それぞれが実習を行いました。もしもの時に備えて,皆さん真剣に取り組んでおられました。
保健委員の方々ありがとうございました。 ![]() ![]() ![]() 4年 理科
星の動きの学習をしました。今日は,冬の星座の名前と動きを考えました。
![]() ![]() ![]() 5年理科「もののとけ方〜食塩〜」
ものがとけるってどういうことか?を観察・実験を通して考えました。まず、食塩と三温糖を水に溶かしました。とけるって色の有無にかかわらず透明であることがわかりました。次に、食塩を顕微鏡で観察しました。普段なめることはあってもじっくり見たことはなく、四角なんやあ、大きさは色々や・・と熱心にスケッチをしました。その後、お茶パックに食塩を入れとけていく様子を観察しました。うわーというどよめきが。と同時に、食塩以外のものもこのようにとけるのだろうか、温めるとどうなるのだろうか、見えなくなったけど、食塩はどうなったのか・・など色々な疑問もうまれました。これから解決していきたいと思います。
![]() ![]() ![]() 雨
1月15日 おはようございます。今日は雨の一日になりそうです。車に気を付けて登校してください。
![]() 5年〜マット運動、目指せ白井健三!
1組では、体育の学習で「マット運動」を行いました。
久しぶりのマットに「できてた技ができなくなってる!」という声もちらほら。 これからの練習で、できなかった技ができるようにチャレンジしてほしいと思います。 ![]() ![]() ![]() 2年生 図書館の秘密!
今日は,図書室の先生に図書室の秘密を聞きました。
前回の学習で,図書室の本の並び方について調べ,そこで出てきた 疑問や聞きたいことなど質問しました。詳しく質問に答えてもらい, 図書館についてより知ることができました。 もっともっと本が好きになりましたね!! ![]() ![]() ![]() |
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