家庭教育講座

１０月４日（土）
　
　第２回目の家庭教育講座が開催されました。
例年，第２回目の講座は，地域女性会とＰＴＡが共催で行われます。
今回は，京都市教育委員会指導主事　亀谷先生においでいただき
人権について研修をすることになりました。
「発達障害って何？〜支援の必要な子どもの理解と支援〜」をテーマに
お話をうかがいました。

　いろいろな発達障害について説明していただくなかで
子どもにたいして
　　指示は　　　　　明快・簡潔に
　　できたことより　努力したことをほめる
　　見える形で　　　具体的に　ほめる　　…ことが大切である　と
お話がありました。保護者からも
「大変参考になりました。
　親としても，子ども一人一人の良さを認めていきたい」と述べられていました。

全校稲刈り

１０月３日（金）

　今日は「全校稲刈り」でした。

　朝から６年生が１年生に鎌の持ち方や刈り方を
やさしくていねいに教えてくれていました。

　先発隊として５・６年生が出発。
　さすが高学年ともなると，鎌の扱いも手慣れたもので，
「ザクッ！　ザクッ！」と刈っていきます。
　あっという間に，稲の束が出来上がりました。

　後から１〜４年生も合流して，全校での稲刈りになりました。

　３・４年生は，もう一人で友だちと協力しながら刈っていきます。
　１・２年生は，５・６年生に教えてもらったり，手伝ってもらったりしながら
刈っていきます。みんな汗をいっぱいかいてがんばりました。

　稲は刈ったところから，地域の方に脱穀してもらいました。
　「白いお米にして持って行くよ。」と，言ってくださいました。

　次はお楽しみのおもちつきですね。

　天気の都合で，早めに稲刈りを始めました。
お手伝いに来ていただいた保護者の皆さま，ありがというございました。

稲刈りの仕方を教わりました。

１０月３日（金）
〜１年生〜

稲刈りをしました。

１年生は，６年生から鎌の持ち方や使い方を教わりました。

しっかりわかるまで見本を見せながら教えてもらったので，
１年生たちはみんな，うまく稲を刈り取ることができました。

それが，とても嬉しかったようで，
稲刈りの終わった後に感想を交流すると
６年生にお礼の手紙を書きたいという話になりました。

そこで，
教わったり手伝ってもらったりしてうれしかったことと
稲刈りの感想を手紙に書いて，６年生へ届けました。

前期終業式

１０月３日（金）

　今日で前期が終了します。
　朝は前期の終業式がありました。

　校長先生から，３つのお話がありました。

　通知票について

　一人一人が自分のがんばったことはなにか。
これからがんばらなければならないことはなにか。
自分を振り返りましょう。

　学校でのくらし

　なかよくできたかな。協力できたかな。
がんばれたかな。リーダーとしてがんばれたかな。
まじめに取り組めたかな。

　運動場について

　１０月から来年３月まで運動場の工事が
あります。どんな運動場になるのか楽しみです。

　今日はこの後，通知票をもらって帰ります。
自分のこれまでのがんばりを振り返って，後期に向けての
目標を考えましょう。月曜日からは後期が始まります。
新しい目標を持って，新しい気持ちで，また元気いっぱい
スタートしていきましょう。

ねん土のひもをぐるぐるぐる♪

１０月２日
〜４年生〜

ねん土でひもを作って
ぐるぐるぐるっと積み上げて

ぐるぐる回しているうちに

かたつむりに見えてきたり
不思議な塔に見えてきたり

思いつきで
どんどん形が変わります。

できあがりは
夢のお城ができたり
ロンドンの大きな橋ができたり
大きなホテルができたり

いろいろな世界を想像して楽しみました！

かわたんけん

１０月２日（木）
〜１年生〜

長谷出方面へ川探険に行きました。

今回は，パッと見ただけでは生き物の姿を見つけることができませんでした。

でも，
川底のじゃりをすくってみたり，
水のたまっているところを じっと見つめたり，
石をどけてみたりすると，
いろいろな　生き物が見つかりました。

サワガニの脱皮

１０月１日
〜１年生〜

１年生で飼っているサワガニが脱皮していました。

初めて見るその様子に，子どもたちも興奮していました。

赦免地踊のおけいこ

９月２８日（日）

　８月の終わりから，毎週日曜日に
旧校舎の講堂で赦免地踊のおけいこが続けられています。
今年は，４・５年生の女子が参加しています。５年生は
昨年の経験もあり，左右を間違えずにできていました。
４年生も５年生をお手本に，おけの持ち方など
いっしょうけんめいにおけいこをしていました。

　今年の赦免地踊は，１０月１２日（日）に行われます。
　

保健室から

10月1日　(水)
　10月の学校保健目標は「目を大切にしよう」です。
学校では視力検査をします。学校での健康診断は，体の大切さを学び
すすんで健康な生活をしていこうとする気持ちを高めることもねらいの
一つにあります。
　八瀬小学校の生活調べの結果から，児童の半数が，毎日2時間以上
テレビを見ていることがわかりました。中には，「見る時間が長いので
もう少しへらす」「先にやることをやってから，後でテレビを見る」
など，自分でルールを決めている人もいます。
　視力検査の時には，目に良い生活について「食事」「運動」「テレビ」
「姿勢」「睡眠」など色々な側面から，目の健康について話をしようと
考えています。
　

おとなりの国のことを知ろう！

９月２６日（金）
〜１年生〜

今回の，１年生が韓国や朝鮮について学習する様子を，
他の学校の先生たちも研修として，参観していただきました。

たくさんの先生に囲まれながらも，
みんな，はりきって学習していました。

チョゴリを着て活動すると，みんな目を輝かせていました。

学習を通して，子どもたちは，

「日本のじゃんけんだけじゃなくて，
　韓国・朝鮮にも　違うじゃんけんがあると
　わかりました。」

「韓国・朝鮮の服がきれいですごかったです。
　カウイ・パウイ・ポーの韓国のじゃんけんも
　わかりました。」

など，似ているけれど すこし違うところや
韓国・朝鮮の良さに気付いていきました。