自分の歯がピカピカになったよ！

　各クラス１時間の「歯みがき指導」が終わりました。歯垢を染出し，自分の歯並びに合った磨き方を工夫しました。

　「朝歯みがきしたのに，歯垢がいっぱいついてた…磨けてへんかったんやな〜」とつぶやく子どもたち。歯垢を赤く染めてみると，どの子もすぐに歯みがきをしたくなるようです。「先生！早く歯磨きしよう」

　歯みがきしている間は，みんな鏡を見ながら，真剣そのものです。「歯みがきしたらピカピカになった！」「口の中がすっきりした！」と感想を伝えてくれました。

　１１月，学校歯科医の水谷先生に「歯みがき判定」をしてもらいました。
　１２月，歯垢を染めだして「歯みがき指導」をしました。
　子どもたちの歯みがきに対するの意欲がだんだんと高まってきてると思います。

　そして冬休み，児童保健委員会作成の「歯みがきカレンダー」があります。
クリスマス，お正月とご馳走をいっぱい食べた後は，歯みがきを忘れないでくださいね。

１年 はみがきしどう２

鏡を見ながら,色がついたところを丁寧にブラッシングしていきます。上を向いたり,口を閉じたり,歯ブラシを持ちかえたり…。色んな工夫をして,奥のすみずみまできれいにしていました。
最後は,先生チェックを受けて合格。歯も笑顔もきらきらです！

１年 はみがきしどう１

今日は,保健室の佐々木先生にゲストティーチャーとして来ていただき,歯磨きの仕方を教えていただきました。
まず,なぜ歯を磨かないといけないのか,お話を聞きました。
次に,歯垢を染める薬で歯を染めました。「うわぁ！こんなに染まった！」「前歯は白いけど,奥の色が濃いなぁ。」と鏡とにらめっこしていました。
そして,磨き残しの多い場所を忘れないように,プリントに色を塗りました。
染まっているところが人それぞれ違うのが面白いですね。磨き方のくせが見えてきます。

５年 はみがき指導２

　「はみがきは　やさしくかるく　こちょこちょと」という合言葉をもとに，よごれたところをきれいにみがきました。
　今日習ったことを，家でも実践してみてください。

５年 はみがき指導１

　「みがきのこしをなくそう」というテーマで，歯磨きの学習をしました。
染めだしをし，みがき残し（特に赤く染まったところ）はどこかを確認しました。

合同スマイル ５年

　朝，校門に立って全校のみなさんにあいさつをしました。
外に立っているととても寒いのですが寒さを忘れさせるくらい元気にあいさつしていました。

わかばクリスマスパーティー♪ ２

味はとてもおいしかったです。
余ったクッキーはいつも通り職員室の先生へおすそわけ。
評判上々でした！

わかばクリスマスパーティー♪ １

今日は少しはやいクリスマスパーティーをしました。
リンゴジャムクッキーを作りました。
こねるのが大変でしたが，楽しそうでした。
型抜きはみんなとても上手でした。

3年 国語「物語を書こう」

1はじまり，2出来事の起こり，3出来事の変化，4結び（解決・その後）という組立の物語づくりをしました。

今日は，その交流会でした。

友達が作った物語を読んで一言感想を付箋に書きました。
とても熱心に，また楽しそうに友達の作品を読んでいました。

【３年生】とび箱

マラソン大会も終わり、体育では「とび箱」の授業に入っています。

今日はまず、安全な用具の出し方・とび箱のとび方を確認しました。
また、３〜５段のとび箱を使い、横開脚とび・たて開脚とびにチャレンジ！

回数を重ねるごとに、新しい技に挑戦したり、確実にできる技を増やすことができるといいですね♪