人権学習 1年組

今週、授業研究週間のなかで

各学年で、人権学習が

取り組まれました。

最後の学年は、1年生です。

1年1組はアンケートから

グループによる話し合いが行われます

講師の先生のお話

静岡から、何度も来ていただいている

先生の講義です。

「学ぶ」とは「できなかったことができる」
　　　　　　「知らなかったことがわかる」
　　　　　　
そして「一人では、学べない
　　　　　　いろんな意見、考え方を聞く」
　　　「教えあい、分かりあい
　　　　　　認めあい、心地よい居場所がある」

それが学校です。先生は教えるというよりも

共に学ぶ、お助けをする人です。　

先生たちの勉強会

授業が終わって、

先生たちの勉強会です

授業の内容や、進め方

いろんな意見が出されました

授業研究週間 ５

最後は３年生　

国語です、穏やかなムードで

みんなが自然な会話をしながら

学んでいきます。

こんなクラスいいですよね…

授業研究週間 ４

2年生は数学です。

ベルの開始と同時に、

プリント学習を自分で開始していました

去年より、勉強に向かって前向きになってます。

グループ学習の「学びあい・教えあい」も

活動に入っています！いいぞ２年生！

授業研究週間 ３

午後からは　3つのクラスが

授業になり、先生たちの勉強会の始まりです。

1年生は理科の授業です。

授業研究週間 ２

英語の授業では、クイズの問題を

英語で自作していました。

先生の指示もほとんど英語なのが

びっくりでした。

授業研究週間 １

本日、授業研究週間実施中の中

講師の先生をお迎えして

研究授業（先生たちの勉強会の為の授業）を

行っています。4時間目から

講師の先生に3年の授業から見ていただきました。

新旧生徒会交流会 無事終了！！

これだけ多くの学校の代表が集まって

会議が行われたら、さぞスゴイ会議になりますね

ご苦労様でした！！

報告が楽しみですね！！

新旧生徒会交流会 ２

さすが、3年生は堂々としていますね