「ブレザー」を作る．．．？？

みんなが着ている「ブレザー」。もちろん布からできているんだけど、どうやって作るのか分かりますか？
１１組の美術の授業では、紙を使っての「ブレザー作り」。これがなかなかうまくできていました。

実際にブレザーを分解してみると、どんなパーツからできているかが分かるんですが、実は一番下の写真にある形を組み合わせて、一着のブレザーができているんですね。

アルトリコーダーの練習

１年生の音楽。
アルトリコーダーの練習を、グループで行っています。吹いているのは「オーラリー」という曲。
何人かリコーダーを忘れた人がいましたが、その人はノートを丸めたり、筆箱を使ったりして、「指の運び」の練習をしていました。大まじめに一生懸命やっているところが、何とも微笑ましく感じました。

１年生「クラスを表す漢字１字」

階段に貼ってあるクラスを表す漢字。
上が１組〜４組、下が５組〜８組です。
生徒はいろいろ考えて、作成していますねぇ。

新年、初めての「学活」で

２時間目は「学活」です。冬休みの国語科の宿題、「書き初め」を集めたり、冬休みの思い出を記したり．．．。生徒にとっては、こんなふうに仲間としゃべり合うことが何よりも嬉しいのかもしれません。

　　※写真は２年生のようす

「授業再開！」 全校集会から

　本日より授業再開！　１限の全校集会からの６時間授業です。
生徒会からの報告や呼びかけ、そして、多くの表彰．．．。集会のたびに、このように多くの表彰ができること、嬉しく誇らしいことです。生徒たちのがんばりが目に見える一つです。
　校長先生からは「夢」についてのお話し。さまざまな意見はあるでしょうが、やはり「夢」をもち、実現に向けての計画と実行は、人を大きく成長させるものです。２０１５年、幸多き年になるよう行動していきましょう。

年頭のご挨拶を申し上げます

６１年ぶりという大雪で明けた２０１５年。その影響を受け、いつもとは異なる慌ただしい年始めとなった方もいらっしゃるのではないでしょうか。
グリーンベルトや校舎の北側には、まだ雪が残っています。そんな中、梅の芽は少しずつ、ほんの少しずつふくらんできています。松も青々として、生命力が感じられます。

今年も本校の教育活動へのご理解・ご協力をよろしくお願いいたします。

　※ 明日６日から授業再開となっております。

ウインタースクールも今日まで 有意義な冬休みを！

３年生のウインタースクールのようす。
写真は、小論文講座。３つの課題から一つを選び、６００字程度の文章にまとめます。

ウインタースクールも、今日が最終日。３年生は受験に向けて有意義な冬休みを過ごしてください。

ウインタースクール （３年生）

３年生のウインタースクールのようす。
入試５教科の学習と論文講座が行われています。
２６日までの３日間、このウインタースクールを行います。

受験生という言葉で呼ばれる３年生のみなさん、一つひとつを確実に身に付けていきましょう！　がんばれ！！

「全校集会」 明日から冬休みです

明日からの冬休みを前に、６限は「全校集会」です。
まず、各クラスの評議員からの「今年の学級を表す漢字」の発表。時間短縮のために紹介だけになりましたが、各学年の階段などに選んだ理由も含めて貼りだしてありますので、またゆっくり見てください。（１番上の写真は、１年生の紹介のようす）
そのあとは表彰。近畿大会で優勝したラグビー部、人権ポスターで京都市長賞を受賞した２年生のＭさん、そして先日行われたマラソン大会の上位入賞者の表彰が続きました。

みじかい冬休み、有意義な時間を過ごしてください。

学年集会 （２年生）

冬休み前の学年集会。
下の写真は２年生の集会のようすです。
冬休みの生活についてのお話しのあとは、先日行われたマラソン大会の表彰。
最後は学年主任の先生から。
藤中は何十年も前からマラソン大会をやっていて、今の１．５倍の距離を走っていたとのこと。自身の体験をふまえ、苦しいことに挑んだあとの爽快感、一生懸命はカッコいいということを、わかりやすく話されました。
清々しさを感じさせる話には、自然と「聴く」姿になっています。