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最新更新日:2025/07/18 |
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2年生 今年初めての授業
国語では「だれかしら」という詩の学習をしています。くりかえしのあるリズミカルな詩です。今日は色々な音読をしました。一斉読みや役割読み・交替読みなどたくさん取り組みました。一時間だけで,暗唱してしまう人が続出!さすが暗記力があります。明日はグループで音読発表をしようということになりました。音読の後視写をして,残りの時間で,どんな読み方をするか相談して練習をしました。どんな発表になるか楽しみです。
休み明けだけれど,みんないつも通りしっかり学習していましたよ。 ![]() ![]() ![]() 冬休み最終日![]() 今朝は小雨が降っていたので,指導者が子ども達の健康面を考慮して朝練習を体育館での活動に変更しました。 昨日までの参加者は40名程でしたが,今日は50名を超えていました。明日からの授業再開を意識する子ども達がいたのではないかと思いました。 体育館での朝練習は,指導者の指示のもと,身体の各部に適度な負荷を与えるトレーニングでした。自主的に参加する子ども達ですので,楽しそうに身体を動かしていました。 ビフォー アフター(0105)![]() ![]() (写真 左…ビフォー,右…アフター) 明けましておめでとうございます
平成27年1月5日(月)仕事始め。授業再開は明後日からですが,朝練習が始まりました。運動場に顔を出すと,何人かの子どもが,「明けましておめでとうございます。本年もよろしくお願いします。」と,挨拶に来てくれました。
50mダッシュを3本,10分間走で運動場のトラックを13周走りましたが,ブランク明けの大人と違い,走っている子ども達のエネルギーは休み明けを感じさせないものでした。参加児童が40名を超え,桃山小の伝統の力を再認識しました。 |
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