１めもりは・・・２

はかりの目盛が読めないと，大変困ります。
１０と２０の間がいくつに分かれているかをみて，１めもりいくつになるかを考えます。この機会に目盛がきちんと読めるようになってほしいです。

１めもりは・・・〜１１月２７日

　３年生は，算数ではかりについて学習しています。
　今日は，グループに一台ずつはかりを置いて，１めもりは何グラムですかという問いかけに，はかりの目盛とにらめっこしていました。

問題を解こう〜１１月２７日

　２年１組では，算数で「掛け算とたし算，掛け算とひき算が組み合わさった問題を解けるようになろう」という課題で学習していました。

電磁石の性質 ２

今日は，「コイルを作ろう」という課題で学習していました。

電磁石の性質〜１１月２７日

５年１組では，理科で電磁石の性質について学習中です。

計算ドリル〜１１月２７日

２年１組では，算数で学習ことを定着させようと計算ドリルに取り組んでいました。

ふくしゅう ２

ひとりひとり問題を解いてあとは，みんなで答え合わせをしていました。

ふくしゅう〜１１月２７日

　２年２組では，これまでに学習してきたことに「ふくしゅう」として取り組んでいました。

算数の時間〜１１月２７日

あおぞら学級では，算数に打ち込んでいました。
それぞれに集中して学習していました。

スチューデントシティ学習に向けて〜１１月２７日

　５年１組では，事前学習として「お金と生活はどのような関係があるのだろう」ということを考えていました。