前々日準備

５，６年生が６校時に会場準備と係打ち合わせを行っていました。６年生にとっては全て「最後の」行事です。やり直すことのできない大切な時間を有効に使って仕上げていってほしいです。会場準備が整い，気分が盛り上がってきました。

リハーサル その３

６年生は，それぞれのグループが工夫して宝ものを主張します。劇の練習を通して，本当の宝ものってなんだろうと考え，下級生に伝えようとする気持ちが芽生えてきました。あとは自信をもって堂々とまじめにやりきってほしいと思います。

リハーサル その２

２年生はスイミーの劇，小道具も自分たちで楽しんで作りました。３年生はリコーダーや合奏，歌です。一生懸命練習してきました。

最後の追い込み ５年生

全体で合わせるとなんとなくできているように思えるのですが，パートごとにやってみると「？」となり，パート練習で最終確認です。だれかが出してくれるだろう、、という甘えは捨て，一人一人が主人公という意識でがんばってもらいたいと思います。土日はしっかり自主練習ができたと思います。

１年学習発表会の練習

本番に近い形で練習が続いています。いろいろな荷物をもって動くのが結構大変です。やる気満々の姿は大変頼もしいです。ぜひお楽しみに。

お話玉手箱

毎週金曜日は子どもたちが楽しみにしている「お話玉手箱」です。「ねこ，ねずみ，犬，どれが主人公の本がいいですか？」と聞いてもらって，犬が主人公のお話を読んでもらいました。自分はだめな犬だと思っていたけれどサーカスのピエロのおじさんのおかげで曲芸のチームの一員で活躍するお話。子どもたちの真剣なまなざしを見ていると絵本っていいなあ、生の声で読んでもらえるのは幸せだなあと思います。

キャップ・ＣＡＮ活動

毎月，１日，１５日は児童会のキャップ・ＣＡＮ活動の日です。後期児童会の初仕事なので朝早くから張り切ってきてくれました。学年ごとに集計して，集会で発表します。アルミ缶は定期的に業者に取りにきてもらって換金してもらい，花の苗を買う資金にしています。ペットボトルキャップは業者にもっていくとワクチンの寄付金に充ててもらえます。どちらも地域の方のご協力をお待ちしています。

学習発表会の練習 ５年生

５年生は長期宿泊学習に行く前と今の自分たちをくらべ，成長したことを表現します。そして，これからもっともっと成長していきたいという思いをみなさんに聞いてもらいたいと考えています。

学習発表会の練習 １年生

１年生は歌や，手作り楽器，けんばんハーモニカなどいろいろな楽しい音楽を聞かせてくれます。当日の出番はなんと１番です！緊張しないで練習通りがんばってほしいです。

４年生 ハードル走

４年生がハードル走をしていました。自分にあったハードルの距離を決めて，色で表し，お互いにハードルを置き換えます。ストップウォッチ，記録，準備，スターターなど順番に役割を交代して学習していました。１時間の間にもずいぶん慣れて自分たちで学習を進めていました。