学習発表会 ５年

合奏・合唱の合間の劇が５年生ならでは、の間合いでした。自分たちの伝えたいことを工夫して，楽しんで伝えられたのではないでしょうか。追い込みで仕上がった歌と合奏も満足のいく出来だったようです。

学習発表会 ２組

他のクラスの感想文でも「２組が一番よかった！」という声も多かったです。毎日体にしみこむように練習していました。日本の民謡っていいですね。３人の息がぴったり合っていました。

学習発表会 ４年

リハーサルに比べ，声がぐんと大きくなって素晴らしい劇になりました。役になりきっている人も多数。みんなで協力してお客さんを楽しますことができました。

学習発表会 １年

始めの言葉も，音楽フェスティバルも大成功！「きらきら星」では英語の歌詞も覚えて，素晴らしかったです。一人一人が一生懸命でとてもかわいかったですね。

英語劇 ももたろう

英語の時間に，桃太郎の英語劇をテレビで見せてもらい，自分たちでもやることになりました。英語を話すだけでも結構恥ずかしいのに，劇ができるかな、、少し心配ですが，これもいい経験です。「Don't worry!」「See you.」など聞いたことのあるようなセリフもあります。

リハーサル その１

少し余裕をもつために前々日をリハーサルの日にしています。各学年，本番のつもりで臨んでいましたが，声が小さい人が多くて少し心配です。明日は最後の練習なので体調を整え，最高の表現になるように頑張ってほしいです。

前々日準備

５，６年生が６校時に会場準備と係打ち合わせを行っていました。６年生にとっては全て「最後の」行事です。やり直すことのできない大切な時間を有効に使って仕上げていってほしいです。会場準備が整い，気分が盛り上がってきました。

リハーサル その３

６年生は，それぞれのグループが工夫して宝ものを主張します。劇の練習を通して，本当の宝ものってなんだろうと考え，下級生に伝えようとする気持ちが芽生えてきました。あとは自信をもって堂々とまじめにやりきってほしいと思います。

リハーサル その２

２年生はスイミーの劇，小道具も自分たちで楽しんで作りました。３年生はリコーダーや合奏，歌です。一生懸命練習してきました。

最後の追い込み ５年生

全体で合わせるとなんとなくできているように思えるのですが，パートごとにやってみると「？」となり，パート練習で最終確認です。だれかが出してくれるだろう、、という甘えは捨て，一人一人が主人公という意識でがんばってもらいたいと思います。土日はしっかり自主練習ができたと思います。