４年エコライフチャレンジ ５

正解を発表した後，エコライフにつながる説明をしていただきました。路地栽培に比べてビニールハウスでいちごを育てるとエネルギーが５倍必要だそうです。

４年エコライフチャレンジ ４

子ども達は自分でＡ・Ｂ・Ｃだと思った根拠について自分なりの考えを答えます。

４年エコライフチャレンジ ３

第１問は「いちごの旬はいつですか」という問題です。

４年エコライフチャレンジ ２

後半は子ども達がエコライフについて考えるクイズ形式で進められました。答えは自分で考えてＡ・Ｂ・Ｃの答えだと思うところに分かれて移動します。

４年エコライフチャレンジ １

１２月１８日（木）４年生がＮＰＯ法人気候ネットワークの方に来ていただいて，エコライフチャレンジ事前学習会を行いました。

自分の力を確かめよう２

　３年２組でも，算数の時間にこれまで学習してきた問題に取り組んでいました。
　黒板には，「自分の力を確かめよう」と書かれていました。
　まさに復習は，自分の力を確かめているのです。さて，力は十分に発揮できたのでしょうか。足りないところがあれば，冬休み中にしっかりと復習してくれればと思います。

自分の力を確かめよう〜１２月１８日

３年１組では，算数の時間に練習問題に取り組み，答え合わせをしていました。
黒板に答えを書いた子らが，立ってみんなに自分の答えを言っていました。

おふろばそうじ〜１２月１８日

　１年２組では，「おふろばそうじ」という教材を使ってみんなで話し合っていました。
　ワークシートに，「ほめられたときのあきらくんのかおとそのときのきもち」を書いていました。
　最後には，「冬休みにやってみようと思うお手伝い」について話し合いました。さて，どんなお手伝いを考えているのでしょうね。

ひろがれ わたし 〜１２月１８日

　２年２組では，「ひろがれ　わたし」に取り組んでいました。
　はじめに，２年生になってがんばっていることを発表し合っていました。
　聞いていると，「九九」「読書」「そうじ」などとがんばっていることを発表していました。

雪の中の体育〜１２月１８日

１時間目に体育の５年１組では，運動場に出てまずは雪と触れ合っていました。