京都市立学校・幼稚園
最新更新日:2025/07/22
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学校教育目標 つながり 深まり 未来をつくる子

みんなで学校をきれいに

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 清掃時間はみんなで学校をきれいにしています。子どもたちは廊下や手洗い場など隅々までがんばってはいたりたわしでこすったりしています。

5分間走

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 第2回目の5分間走が中間休みにありました。今日は2年生も初めて参加です。子どもたちは寒さに負けず一生懸命走っていました。

12月人権掲示板

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 12月の人権月間にちなんで,友達を大切にすることについて各学級で話し合い,学んだことや考えたことを短冊にしました。そして,各学級2枚ずつ人権掲示板に掲示されています。
 「やさしいこころで みんなニコニコ」「おはよう さよなら ありがとう 心やさしくなる言葉」「個性はね 自分の大事なたからもの」「大切に 一人一人のその命」「関係ない そうごまかすのは もうやめよう」など,素敵なことば,あたたかいことばが掲示されています。 

5分間走

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 健康や運動に対する意識を高め,体力や持久力をつけることをねらいにして,今日から全校で中間マラソン(5分間走)が始まりました。初めての取組です。3年生以上は運動場で,1・2年生は体育館で行います。子どもたちは一生懸命5分間走っていました。歩いている児童はほとんどいませんでした。基本毎週月・水・金曜日に行い,1月20日(火)の持久走記録会を目標にしています。

サツマイモ フェスティバル

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 自分たちが大切に育てたサツマイモについて,伝えたい思いをグループ
で話し合い,お世話になった地域の人やお家の人に発表しました。
 すごろく,劇,パンフレット,ペープサートなど,それぞれのグループ
が,様々な発表の仕方で,とても楽しみながら自分たちの思いを伝えていました。

12月は人権月間です

あなたは、笑う人ですか?
笑うな!とみんなに言える人ですか?
友だちのことを応援する人ですか?

12月は人権月間です。今日の朝会で、校長先生から人権についてのお話がありました。人権とは、一人一人の人が生まれながらにして大切にされる権利、のことをいいます。

とある小学生の作文が紹介されました。その子はとび箱が苦手で、とても嫌でした。授業でも、なかなか跳べません。みんなにも笑われました。そのときに、ある男の子が言った「笑うな!」。体育館の雰囲気ががらりと変わり、その子は初めて跳べました。

さて、あなたは、笑う人ですか?
笑うな!とみんなに言える人ですか?
友だちのことを応援する人ですか?

校長先生からは、最後に、やさしい心について教室でも話し合ってみてください、というお話がありました。

今日はこれ以外に、児童朝会も行われました。保健委員会は、体や健康について、○×クイズを出してくれました。ベルマーク委員会からは、10月、11月に多くベルマークを集めたクラスの発表がありました。
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書写の時間

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お手本をよく見ながら,フェルトペンで書写しました。
日頃の書写学習で身につけた基礎基本を生かして,
のびのびと書くことができました。

廊下の歩き方

 最近廊下を歩かずに走っている人が増えてきたということで,児童会本部役員の子どもたちが,昼休みに廊下の歩き方を紙で示しながら,渡り廊下のところで訴えてくれていました。「右を歩きましょう」「ゆっくり歩きましょう」「走らないで歩きましょう」など他の子どもたちに声をかけながら頑張ってくれていました。走っていると思わぬ事故にも繋がるので,みんなで守っていきたいものです。高学年としての素晴らしい姿です。
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農家の仕事 3年生

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 11月28日(金)に社会見学に行きました。
 農家の仕事について知るために畑へ行きました。そこで,農家を営んでいる今井さんにお話しをしてもらったり,実際に野菜をとってみたりと,学ぶことができました。
 畑へ実際に行って,見て聞いて触ることで,きっと京都の野菜をさらに身近に感じることができたでしょう。今井さん,本当にありがとうございました。

1年 なわとび

体育の学習でなわとびをしています。前とびのでは,ピョンピョンとリズムよくとべるように,みんな練習していました。なわとびは体力作りにもなりますし,ちょっとした場所でもできるので,たくさん練習していろいろなとび方と練習してほしいと思います。
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