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最新更新日:2025/06/20 |
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巨匠展にむけて☆ひまわり![]() ![]() ![]() いよいよ巨匠展の準備が始まりました。今年は中京支部の友だちが高倉小に集まって活動します。作る作品は「バルーン」と「落下傘」です。 このひの作業はバルーンのデザインを書くことです。みんな思い思いの作品を透明のキャンパスに力いっぱい描きました。 どんな作品が出来上がるのかとても楽しみです。 ハートフル学習のリハーサル☆ひまわり
12月15日(月)
朝会でハートフル学習の練習をしました。みんな各学年に入り元気よく声を出していました。明日はいよいよ本番です。参観授業に全校集会と忙しくなりそうですが,頑張りましょう。 ![]() ![]() ![]() 万華鏡作り(3年)![]() ![]() 女性会の方がグループごとに一人ずつ付いてくださり,万華鏡の作り方を丁寧に教えてくださいました。 とてもすてきな作品ができましたね。 1kgの重さをつくろう(3年)![]() ![]() ![]() はじめはなかなか1kgの土を作ることができませんでしたが,何度か量るうちに,ほぼ1kgの土を作ることができました。 1kgの土でその重さを実感した後は,水でも1kgを作りました。 体験を通して実感を伴った理解をすることができました。 明日はハートフル学習会(参観日)です!!![]() 明日は5校時にハートフル学習会,6校時にハートフル集会があります。 5校時は各クラスで,『ことば』をテーマにハートフル学習を行います。 6校時のハートフル集会では,学習したことを踏まえて,自分の行動目標を発表します。 どちらも参観していただき,お家でも人権について考えるきっかけになればと思っています。ハートフル学習会,ハートフル集会を通して共に学びましょう!よろしくお願いします。 ![]() 総合的な学習の時間(5年生)![]() ![]() ペレットをじっくり見たり,手に取った後においだりして,よく観察していました。 捨てられるはずの木の粉を固めて,燃やしてストーブの燃料にしています。 ペレットストーブについても,エコツアーで紹介していきます。 4年 理科では![]() ![]() どのようにあたたまっていくのか実験,観察しました。 ハートフル学習−韓国・朝鮮の文化(3年)![]() ![]() ![]() ものの重さをしらべよう(3年)![]() ![]() 今日は,ものの形を変えても重さは変わらないことを粘土を使って確かめました。 嵯峨・嵐山めぐり3(3年)![]() ![]() 京都のよさをまた一つ知ることができました。 |
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