しらせたいな 見せたいな〜10月31日

1年生は，国語で「しらせたいな　見せたいな」という教材を学習中です。
今日は，どのように書いていくかを聞いた後，作文にしようとしていました。

もう一つのふりかえり〜10月31日

今週は，なかよしチャレンジ週間でした。
今月は，「自分から友達を遊びに誘う」というテーマでした。
1年生では，なかよしチャレンジに取り組んでのふりかえりをしていました。
さて，どんなふりかえりを書いているのでしょうね。

今日のぴかそ ５

　ぴかそのふりかえり
　「今日の頑張りは何点でしたか」
　一度，お子達に聞いてみてください。さて，何人の子が100点と言ってくれるのでしょうか。全員が自信をもって言えるように，ふりかえり・事前指導でぴかその時間を充実したものにしていきます。

今日のぴかそ ４

使った雑巾をバケツで洗っている子
中庭で草抜きをしている子
それぞれの分担にきちんと取り組んでいる子ども達がいました。

今日のぴかそ ３

　廊下や小渡り廊下・大渡り廊下を，きれいにしようとはきそうじをがんばっている子ども達がいました。

今日のぴかそ ２

教室掃除では，分担と協力できれいにしようと頑張っていました。

今日のぴかそ 〜10月31日

今日のぴかそ
協力しながら，ぴかそに励む子ども達がいました。

3つの色で ２

　赤・青・黄の3色しか使っていないと聞いていないと分からないくらい，いろいろな色が塗られていました。
　白も使っていなくて，水の量で白を使わないで色の違いを出していました。
　完成が楽しみです。

3つの色で〜10月30日

　5年生は，渡月橋付近に写生に行きました。
　学校で色を塗っています。今回は，赤・青・黄の3つの色しか使わないという条件で，色を塗っています。

友達を・・・ ２

　隣同士で交換して読み合った後は，班のほかの人との交換でした。
　人の文を読み，いいところみつけをすると，いざ自分が作文を書こうとするときに，役立つのです。