4年 町たんけん

校区内に事故や事件をふせぐためにどのようなものがあるのかを調べました。
ガードレールやこども110番の家などたくさんの工夫を発見しました。

4年 図工では

初めての木版画に取り組んでいます。
彫刻刀を使って慎重にほり進んでいます。

図画工作 「なにになるかな」 1年生

１２月１日（月）の５校時に，図画工作で「なにになるかな」という学習をしました。
落ち葉や枝を集めて，想像力を膨らませながら色々なものに変身させていきます。

シンプルなものから大胆なものまで，バリエーション豊富で見ていてもとてもおもしろいでです。

１枚目の題名は「ヒーロー」　
表情から，背負っているものの大きさを感じます。さすが「ヒーロー」！

２枚目は「トナカイ」
角が特徴的ですね。　大きな体と立派な角，そして優しそうな顔がクリスマスが近いことを教えてくれます。

かるたづくり 【１年生】

１２月１日（月）の１・２校時に，国語科の「あつまれ　ふゆの　ことば」という学習をしました。
その学習の中で，今日は「かるたづくり」をしました。
ほんとうに楽しい作品ばかりなので，ランダムに選んだ作品を紹介します。

１枚目は、なんと雪だるまが走っています。というより、飛んでいるのでしょうか？
なんて楽しそうなかるたでしょう♪　雪だるまは雪が降って大喜びのようですね。

２枚目は、部屋のようですね。こたつがあって、ベッドがあって・・・
よく見ると、サンタさんがいます。さらによく見ると、ベッドの右下の角に靴下がかけてあります。

ほんとうはもっともっと紹介したいのですが・・・

漢字診断テスト（３年）

今日の課外学習は「漢字診断テスト」でした。
冬休みまでの漢字の確かめテストをしました。
結果が楽しみですね！

虫めがねで光を集めよう（３年）

今日の理科では，虫めがねを使って光を集めました。虫めがねで光を集めると，明るくあたたかくなること，段ボールから虫めがねを遠ざけていくと光の輪が小さくなり，また大きくなることに気付くことができました。

「曲がり」と「おれ」の筆使い『ビル』（３年）

１１月の書写では，「曲がり」と「おれ」の筆使いに気をつけて，『ビル』を書きました。初めての片仮名でしたが，どの子も上手に書いていました。

食べ物のひみつ教えます（３年）

国語科「食べ物のひみつ教えます」の学習で，それぞれに書いた説明文の交流をしました。お互いの文を読んで，上手だな，自分もこのように書きたいな，と思うことを話し合いました。

図画工作（５年生）

　１２月からは版画を制作しています。
　それぞれが選んだ浮世絵をもとに多色刷り版画に挑戦します。

　今日は，浮世絵を見ながら，下絵を描きました。

「細かいところが難しい。」
「ここも，彫刻刀で彫れるのかなぁ。」
と，できあがりを想像しながら慎重に下絵を描いていました。

６年 理科

理科　「てこのはたらき」の学習で，さおばかりを作りました。

これまでに学習した，つり合いを利用して作りました。

ペアで考えながら，より正確なさおばかりを作ることができました。