ぐんぐん ２

　アサガオが急に伸びを早め，隣りのあさがおと絡まるくらい成長をしています。
　イネもどんどん伸び，隣りに置かれているミニトマトの枠の２つ目くらいまで伸びています。

２年 町たんけん ７

暑い中，元気よくもどってきた子どもたち。「ただいまー！」と大きな声が聞こえました。さあ、これからさらに嵐山東地区のすてきをまとめていきます。

２年 町たんけん ６

最後はお礼をしっかり言ってお店をあとにしました。たくさんの知識をおみやげに，学校へもどりました。

２年 町たんけん ５

「いつもどんな気持ちでお仕事をしていますか？」「大変なことはありますか？」などたくさんの質問をしました。みんな，思っていた回答と違ったかな？予想通りだったかな？

２年 町たんけん ４

お店は，インタビューを受けつつもお仕事のまっただ中。接客をしながら，ていねいに子どもたちに受け答えしていただきました。

２年 町たんけん ３

町たんけんでは，多くの保護者の方々に協力していただき，無事終えることができました。ありがとうございました。保護者の方にも一緒に，お店についてのメモをとってもらいました。学習に生かしていきたいと思います。

２年 町たんけん ２

たくさん練習してきたので，あいさつもしっかり言うことができました。お店の人のお話は，初めて知ることばかりのようでした。メモをとるのに一苦労。
お店の人たちは，どの人もいろいろ詳しく話して下さって，とてもスムーズに学習をすすめることができました。

２年 町たんけん

ついに町たんけんの日がやってきました。子どもたちは，インタビュー用紙とボードを持ってそれぞれのお店に向かいました。

どんな作品にしようかな〜７月９日

　３年１組では，図工で「やさしいモンスター」に取り組みます。今日は，どんな作品しようかと考えていました。これから説明を聞いて作品作りに取り掛かります。

平氏と源氏〜７月９日

６年１組では，社会科で平氏と源氏に映像資料を見ながら考えていました。