地面の様子を調べよう

理科で日なたと日陰の地面の温度を調べました。
日なたと日陰では地面の温度はどのくらい違うのだろうか？と予想をし，実際に計りに行きました。
結果は一目瞭然！
天気がよかったので，結果がしっかり出てくれました。
これからも実験や観察など，実際に体験していろいろなことを学んでくれれば，と思います。

走りはばとび

今週は雨が続きなかなか思うように体育ができませんでしたが，今日は外で走りはばとびが出来ました。
どんどん記録を更新する児童が増え，子どもたちも喜んでいます。

メールを送ったよ

総合的な学習の時間にメールの使い方について学習しました。メールを送るときに気をつけることやマナーについて考え，友だちとメールのやり取りをしました。

しかけカードの作り方

国語科の学習で「しかけカードの作り方」という単元の学習をしています。教科書の文を読んで,順番を表す「はじめに」や「つぎに」という言葉をつかうと分かりやすいということなどを学習しました。
その上で自分たちも牛乳パックを使ったこまを作ってその説明文を書きました。
実際に作ってみながら，どんなことを書けば分かりやすいかなと書く内容を吟味しました。
遊び方も書くことになり，たくさん遊んで楽しい遊び方も考えました。

芽が出たよ

先日蒔いたキャベツの種からかわいい芽がでました。
3年生の学習で使います。大きくなるのが楽しみです。

選書会

今日は選書会でした。
図書室に入ったらいいなぁと思う本を選びました。
たくさんの本を前に，子どもたちは大喜びで本を選んでいました。

選書会

今日は選書会がありました。自分が読みたい，学校の図書館に置いてほしいと思うものを一人一人選びました。たくさんの本があり，みんな楽しそうに取り組んでいました。

身の回りの工業製品

社会科の学習で身の回りにある工業製品を見つけました。生活でどのように役立っているのかを考え，暮らしが楽しく便利になるということに気づいていました。

英語の絵本の読み聞かせ

ALTの先生による読み聞かせがありました。
今日の絵本は「Five Little Monkeys」です。繰り返しの内容でリズムもあって子どもたちは笑いながら楽しんで聞いていました。
"No more monkeys jumping on the bed!"というフレーズを「あっ！もうやったらあかんってことやな！」と子どもの言葉で訳をしてつぶやいていました。
英語に触れることの楽しさも感じてもらえると嬉しいです。

4年生校外学習（琵琶湖疏水）

社会科で琵琶湖疏水の学習をしました。
疏水散策から，田邉朔朗氏が中心となって造った琵琶湖疏水の偉大さや，京都市に水をひきたいという熱意が感じられました。