バルーンの練習 ４

バルーンをもって中央に集まり，それから，後ろの下がり・・・と動いていきます。

バルーンの練習 ３

バルーンの演技では，バルーンを片手で持ってまわる演技もあります。
当日は，胸を張ってしっかりと歩いてほしいです。

バルーンの練習 ２

バールンを手にすると，笑顔の子が増えていきました。

バルーンの練習 〜１０月９日

　１０月２９日に本校で行う支部育成学級合同運動会で行う「バルーン」の練習を，あおぞら学級と５年生が行いました。

あそんで ためして くふうして ４

見ているだけでは，どんな遊びを考えているのか分からないでした。
でも，楽しそうだなあと感じました。
どんな遊びをしてくれるのか，楽しみですね。

あそんで ためして くふうして ３

１組では，ルールをまとめ分かりやすく説明しようとしていました。

あそんで ためして くふうして ２

　２組では，「今作っているものを進化させよう」という課題をもって，集中して改良に取り組んでいました。

あそんで ためして くふうして〜１０月９日

２年生は，生活科の学習で「あそんで　ためして　くふうして」に取り組んでいます。

生き方や考え方を読み取ろう 〜１０月９日

　６年１組では，国語でイーハトーブの夢を読んで，「宮沢賢治の生き方や考え方を読み取ろう」という課題をもって，イーハトーブを読んでいました。

お話の絵 ２

子ども達を見ていると，どんな色にしようかと考え考え，色を塗っていました。