385×６ 〜１１月１７日

３年生は，算数で掛け算の筆算の学習をしています。
今日の１組では，３８５×６の筆算の仕方を確かめたあと，練習問題をしていました。

工夫を見つけよう〜１１月１４日

２年２組では、国語で説明の工夫を見つけようという学習をしていました。
今日は、「ふるいちさんのせつめいのこつ」をつかもうとしていました。

覚えていますか〜１１月１４日

　５年２組では，社会科で学習してきた「工業地帯」についての復習をしていました。
　「工業地帯はなぜ海沿いに多いのでしょうか。」と聞かれ，さっと挙手する子ども達でした。

鮮やかな色をのせよう〜１１月１４日

　３年２組では，写生してきた絵に色をのせていました。
　透き通るさわやかな色をのせようという課題をもって，子ども達は黙々と活動していました。

何度かな ２

温度を測る前には，それぞれ何度になるのかを予想しました。
予想を見ていると，氷水５度や７度というものもありました。
さて，実際に測った温度は何度だったのでしょうか。

何度かな〜１１月１４日

３年生は，理科で温度計の使い方を学習しています。
今日は，お湯・水・氷水の水温を測りました。

これはだれのかな〜１１月１４日

学校には，落とし物や忘れ物があります。
名前が書いてあると，返せるのですが・・・・・・・
ぜひ名前を書いてくださいね。

面積 ２

今日は，問題を解き，三角形の面積の公式を考えようとしていました。

面積〜１１月１４日

５年１組では，算数で「三角形の面積を求めよう」という課題のもと学習していました。

垂直をかこう ２

　三角定規２つを使って垂直をかきます。
　少しでも三角定規が動くと，垂直がかけません。しっかりと押さえてかく習慣をつけさせていきたいと思います。